بدأت اليوم امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلاب الصف الرابع الابتدائي، وانتهت المديريات التعليمية من طبع أسئلة الامتحانات مع جعل سرية الامتحان تحت مسئولية مدير المدرسة. وأشارت وزارة التربية والتعليم، إلى وضع أسئلة الامتحانات من خلال بنك الأسئلة المعد من قبل الوزارة من خلال الموجه الأول للمادة بكل إدارة تعليمية، مع وضع امتحان مختلف لكل مدرسة، مع الالتزام بعدد الأسئلة المقررة وبمنهج الفصل الدراسي الثاني. وقالت إن تقييم الطلاب سيكون من خلال مجموع الفصليين الدراسيين الأول والثاني وتكون النتيجة في صورة تقديرات بالألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، حيث يوضح اللون الأزرق أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات (75 إلى 100)، واللون الأخضر يوضح أن المتعلم امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من 65 لأقل من 85)، واللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم (من 50 لأقل من 65)، واللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من 1 لأقل من 50).