دكتور صلاح سرور إن المعلم عنصرآ أساسيآ فى العملية التعليمية ويحتل مكان الصدارة بين العوامل التي يتوقف عليها نجاح التربية في بلوغ غاياتها على اعتبار أنه لا يمكن الفصل بين مسؤوليات المعلم ومعظم المشاكل التربوية ناشئة في أساسها عن افتقار المدارس إلى معلمين قديرين. إذن لا بد للمعلم من كفايات مهنية تؤمن توافقه المهني الذي هو الشعور بالرضا، وتوافقه الاجتماعي والنفسي. فالكفايات إحدى الاستراتيجيات التربية الحديثة للتدريس وهي تعتمد توجها معقلنا في تحديد،وصياغة عناصر النشاط التعليمي/ التعلمي. واذا تحدثنا عن المقصود بالكفاية المهنية (في مجال التربية) :يمكننا ببساطة ان نقول هي مجموعة من المعارف والمفاهيم والمهارات والاتجاهات التي توجه سلوك التدريس لدى المعلم، وتساعده في أداء عمله داخل الفصل وخارجه بمستوى معين من التمكن ويمكن قياسها بمعايير خاصة مُتفق عليها . وهناك أربعة أنواع من الكفايات المهنية هي : أولآ الكفايات المعرفية وتشير إلى المعلومات والمهارات العقلية الضرورية لأداء الفرد (المعلم) في شتى مجالات عمله (التعليمي التعلُّمي) . ثانيآ الكفايات الوجدانية وتشير إلى استعدادات الفرد (المعلم) وميوله واتجاهاته وقيمه ومعتقداته، وهذه الكفايات تُغطي جوانب متعددة مثل : حساسية الفرد (المعلم) وثقته بنفسه واتجاهه نحو المهنة (التعليم) . ثالثآ الكفايات الادائية وتشير إلى كفاءات الأداء التي يُظهرها الفرد (المعلم) وتتضمن المهارات النفس حركية (كتوظيف وسائل وتكنولوجيا التعليم وإجراء العروض العملية … الخ) وأداء هذه المهارات يعتمد على ما حصّله الفرد (المعلم) سابقاً من كفايات معرفية . رابعآ الكفايات الادائية وتشير إلى أثر أداء الفرد (المعلم) للكفاءات السابقة في الميدان (التعليم)، أي أثر كفايات المعلم في المتعلمين، ومدى تكيفهم في تعلمهم المستقبلي أو في مهنهم . أما عن كفايات المعلم الناجح فتتلخص فى الآتى 1- مهارات إنسانية 2- مهارات تنظيمية 3- معرفة المحتوى المهارات الإنسانيةينبغي أن يمتلك المعلم الناجح المهارات الإنسانية التالية :أن يكون مستمعا جيدا أما عن واجبات المعلم فأنه قد يرى البعض أن عمل المعلم ينحصر بالوقوف في غرفة الصف لنقل المعلومات التي يتضمنها المنهج إلى الطلاب واختبارهم فيما حصلوا عليه من معلومات ألقاها عليهم . وهذه النظرة الضيقة تتنافى مع الدور المهم للمعلم الذي يصفه كثير من المربين بصفات متعددة مثل : منظم - قدوة - قائد- أخ- والد - مخطط - وفي ضوء هذه الصفات يمكن تحديد أهم واجبات المعلم أما عن أهم مهام المعلم الادارية فتتلخص فى تنفيذ المهام الإدارية التي توكلها إليه إدارة المدرسة مثل متابعة الغياب وتنظيم السجلات ذات الصلة وحفظها و المشاركة في اجتماعات مجالس المدرسة وتقديم المساعدة إلى الزملاء وكذلك تنمية علاقات طيبة مع أولياء الأموروالحفاظ على أسرار الطلاب و حضور اجتماعات الآباء والمعلمين وكذلك الإرشاد والتوجيه يجب ان يكون من اهم مهارات المعلم وببساطة يشمل التعاون مع المرشد الاجتماعي و التعرف على ميول الطلاب الموضوع يحتاج فى الواقع لمراجع ولكن هذه فكرة عامة عنه أتمنى بل أرجو ان تفيد البعض من ابنائى المعلمين بصفة عامة