نقابة معلمي الفيوم تناقش قانون الثانوية العامة وتقدم مقترح لتطوير نظام الامتحانات المقبلة

عقدت نقابة المعلمين بالفيوم ورشة عمل لمناقشة قانون الثانوية العامة والقرار الوزاري رقم ( 274 ) بشأن نظام الدراسة لطلاب الصف الثاني الثانوي العام بحضور ” محمد حتيتة ” نقيب المعلمين ” .
دار النقاش حول مجموعات التشعيب ورؤية جديدة للصف الثاني الثانوي ، وتقييم الوضع الحالي لنظام الدراسة في المرحلة الثانوية ، واخذ القرار بدون الرجوع ومشاركة آراء الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والتربويين وهيئات ومؤسسات المجتمع في هذا القرار ، وشمول القرار علي مواد خاصة للنجاح والرسوب دون إضافتها للمجموع ، وعدم وجود مناهج محددة لمواد النشاط ، وإعادة النظر في التقويم الشامل ودرجات أعمال السنة ، وعدم تحديد القرار لنظام الطلاب الراسبين في مادة أو أكثر في مواد الدور الثاني في حالة تغييبه عنها ، والمطالبة بعودة حصص اللغة العربية التي تم إسنادها إلي اللغة الفرنسية .
وقد أوصت الورشة علي ضرورة مرعاه فروق زمنية مريحة توفر للطالب المراجعة الشاملة في المادة المقرر الامتحان بها ، وإلزام واضعي اختبارات الثانوية العامة في جميع الصفوف الثلاثة بالمعايير الموضوعية في ضوء أهداف المرحلة وأهداف المنهج ، والمطالبة ألا يكون المجموع في السنة الثالثة شرطاً وحيداً للالتحاق بالجامعة بحيث يكون هناك اختبارات للقدرات ، وتفعيل دور الإرشاد التعليمي للوقوف علي رغبات الطلاب وقدراتهم للقبول في الجامعة ، وربط المواد التعليمية باحتياجات المتعلمين الحالية والمستقبلية ، وربط الجانب العملي والعلمي في المرحلة الثانوية ، ووجود مواد تعمل علي ترسيخ مبادئ الأخلاق والقيم الفضلى عند الطلاب ، وإتقان بعض المهارات التكنولوجية والمهنية التي تعيينه علي الانخراط بسوق العمل ، والوعي بقضايا الوطن والقضايا القومية العربية والإسلامية وكذلك العالمية ، والتأكيد علي دور الأنشطة وتفعيلها بحيث تكون جذابة للطلاب .
فيما أكد ” نقيب المعلمين بالفيوم ” أن ورش العمل التي تمت خلال الفترة السابقة خرجنا منها بأفكار ورؤى تترجم إلي منهج حياة ، كما حث علي ضرورة البدء بأنفسنا في نهضة امتنا الغالية وتوعية كل فرد في المجتمع بدوره في إصلاح بلاده الغالية .