بالصور .. ختام المؤتمر العلمي الأول لإعاقات الطفولة ومؤشرات الموهبة بمطروح

اختتم مساء اليوم الأربعاء المؤتمر العلمي الأول لإعاقات الطفولة ومؤشرات الموهبة ، برئاسة الدكتور أشرف عبد الغني شريت ، الذي عقد على مدار 3 أيام بقاعة المؤتمرات بمركز النيل للإعلام بمدينة مرسى مطروح في الفترة من ،بحضور الدكتور محمد أباظة المشرف العام على فرع جامعة الإسكندرية بمطروح .
حيث صدرت توصيات المؤتمر بضرورة توحيد المصطلحات فى البحوث والدراسات النفسية وتوحيد ترجمة المصطلحات الأجنبية الى اللغة العربية لمنع الالتباس والتداخل والغموض في المفاهيم، ولرياض الأطفال أهمية بالغة فى تأهيل النشء للالتحاق بالمدرسة الابتدائية ولذلك لابد من الاهتمام بإعداد معلمات رياض الأطفال للتعامل مع الأطفال من جميع المستويات المعرفية وخاصة ذوى مستويات الإعاقة والموهبة المختلفة فى نطاق الدمج الشامل التوعية بأهمية الإنفاق على إعداد واستخدام برامج التدخل المبكر للأفراد ذوى الإعاقات.
كما أوصى بتوفير الأنشطة التربوية الترفيهية ضمن برامج رياض الأطفال لتفعيل دمج الأطفال ذوى الإعاقات في ممارستها، والاهتمام بتقديم ببرامج تعديل السلوك وبرامج التدخل المبكر المقدمة للأطفال من ذوى الإعاقة، و تطوير المنشآت والمؤسسات التربوية القائمة فى المجتمع لتقديم الخدمات اللازمة والمناسبة للأطفال ذوى الإعاقات و تقديم التوعية التربوية اللازمة للمجتمع لنشر ثقافة التقبل الاجتماعي لذوى الإعاقات .
كذلك إعداد أدوات القياس اللازمة للكشف عن ذوى الإعاقات والموهوبين التي تتلائم مع الثقافة العربية ، وإنشاء مراكز للإرشاد والتوجيه لمعلمات التربية الخاصة ولأسر ذوى الإعاقات والموهوبين لمساعدتهم على تقديم رعاية أفضل لهذه الفئات، و إنشاء مدارس ورياض أطفال تجريبية تكون ملحقة بكليات التربية ورياض الأطفال لتنشيط البحوث النفسية والتربوية التى تسهم فى تطوير التعليم في كافة مجالات التربية وخاصة مجال ذوى الاحتياجات الخاصة .
كما أوصى بتنمية بعض المهارات الحياتية لدى آباء وأمهات ذوى الاحتياجات الخاصة وخاصة التدريب على برامج مهارات الوالدية ، وتمكين الأفراد ذوى الإعاقات من مزاولة مهن تتلاءم مع مستويات تعليمهم وقدراتهم وذلك فى ضوء درجة الاضطراب التي يعانون منها ، وإدراج مرحلة رياض الأطفال ضمن التعليم الإلزامي بمصر بم يتيح لكل طفل الالتحاق برياض الأطفال قبل الالتحاق بالمدرسة الابتدائية.
وإتاحة موقع إلكتروني لتقديم المعلومات اللازمة لكل من يتعامل مع الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة، و إنشاء وحدات تابعة لوزارة التربية والتعليم تهتم بالكشف عن الموهوبين وذوى الإعاقات فى المراحل المبكرة من العمر حتى يسهل التعامل معهم وإذا كانت موجودة فيجب تفعيلها ، وإعداد مجموعة من المقاييس المقننة علمياً ويتم توفيرها داخل دور الحضانة ورياض الأطفال والمراحل التعليمية ويتم تدريب الأخصائي الاجتماعي على كيفية تطبيقها . وإعداد مجموعة من البرامج الاثرائية الهادفة والمحكمة تضاف إلى المناهج الدراسية في صورة أنشطة لا منهجية مواهب الأطفال ، وتوفير الطرق والسبل التى تسهم في توفير البدائل الكمية والكيفية في ضوء تجارب الدول المشابهة لظروفنا الاقتصادية والاجتماعية لحد من مشكلة الاستعذاب.
وأكد الدكتور أشرف عبد الغني شريت رئيس المؤتمر ، أن هذا المؤتمر هو الأول من نوعه لقسم العلوم النفسية بكلية رياض الأطفال بجامعة الإسكندرية ويهدف إلى الاهتمام بمستوى الوعي بقضايا الأطفال ذوى الإعاقة لدى إفراد المجتمع والباحثين والنظرة المستقبلية لهم ، وتهيئة الفرصة أمام المهتمين بقضايا ذوى الإعاقة في الوطن العربي للمشاركة الفعالة في تقديم رؤى لحل العديد من المشكلات ، وتفعيل وتبادل الخبرات العلمية المهتمة بقضايا ذوى الإعاقة ورؤيتها المستقبلية والتصدي للتحديات التي تواجه الأطفال ذوى الإعاقة في مصر والعالم العربي ، وتنمية المشاركة والشراكة بين أجهزة الدولة المختلفة وكذا الهيئات والمنظمات الدولية والمجتمع المدني المهتمة بهذه القضايا وطرح الحلول لمواجهتها .