مراجعة العلوم للصف الثالث الإعدادى

أكتب المفهوم العلمى للعبارات الآتية:
1 – كسر فى روابط المواد الداخلة فى التفاعل وتكوين روابط جديدة بين جزيئات المواد الناتجة من التفاعل.
2 – إحلال فلز محل آخر يسبقه فى متسلسلة النشاط الكيميائى فى أحد محاليل أملاحه.
3 – ترتيب تنازلى للعناصر الفلزية حسب درجة نشاطها الكيميائى.
4 – تبادل مزدوج بين شقى أيونى مركبين لإنتاج مركبين جديدين.
5 – عملية كيميائية يتم فيها زيادة نسبة الأكسجين فى المركب أو نقص نسبة الهيدروجين فيه.
ما أثر الحرارة على كل من (موضحا بالمعادلات الرمزية):
Na NO3 - Cu CO3 - Cu SO4 - Cu(OH)2 - HgO
أكمل العبارات الآتية بما يناسبها:
1 – تفاعلات ................ تكون مصحوبة بتكوين راسب.
2 – تفاعل الألعاب النارية ...... بينما تفاعل تكوين النفط فى باطن الأرض بطئ جداً.
3 – تنقسم تفاعلات الحفز تبعا لدور العامل الحفاز إلى تفاعلات ........ و.......
4 – تنتج البطاطا إنزيم .................. الذى يزيد من سرعة تفكك البروتينات.
5 – تصنف المخاليط تبعا لتجانس مكوناتها إلى مخاليط ...... ومخاليط غير ......
علل لما يأتى:
1 – لا يتفاعل النحاس مع الأحماض المخففة.
2 – عند إضافة الماغنسيوم إلى كبريتات النحاس يتكون راسب بنى محمر.
3 – يحل الماغنسيوم محل الخارصين فى محلول كبريتات الخارصين.
4 – تكون راسب أبيض عند إضافة نترات الفضة النشادرية إلى محلول كلوريد الصوديوم .
5 – معدل تفاعل المركبات الأيونية أسرع من معدل تفاعل المركبات التساهمية. كيف يمكن الكشف
عن الغازات الآتية:
1 – غاز الهيدروجين (H2):
2 – غاز الأكسجين (O2):
3 – غاز ثانى أكسيد الكربون (CO2):
نموذج الأجابة
1- التفاعل الكيميائى
2- الإحلال البسيط
3- مسلسلة النشاط الكيميائى
4- الإحلال المزدوج
5- عملية الأكسدة 1- الإحلال المزدوج
2- سريع جدًا
3- الحفز الموجب.... والحفر السالب
4- الأوكسديز...... البروتينات
5- متجانسة..... وغير متجانسة
l 2HgO 2Hg + O2
l Cu(OH)2 Cu O + H2O
l Cu SO4 CU O + SO3
l CU CO3 CU O + CO2
l 2Na NO3 2Na NO2 + O2