بعد إعلان محذوفات التيرم الثاني:

الوزارة "ضحكت" علي أولياء الأمور

أثارت القوائم التي أعلنتها وزارة التربية والتعليم بأرقام الصفحات الملغية بالكتب المقررة في التيرم الثاني لهذا العام.. غضب العديد من أولياء الأمور.
أعلن الأهالي والتلاميذ أن الوزارة "ضحكت" عليهم وقررت الغاء التمارين والتدريبات خاصة في اللغة الانجليزية والرياضيات للمرحلة الابتدائية.. وأن الموضوعات التي تم حذفها في بقية المواد "لا تسمن ولا تشبع من جوع" فهي دروس بسيطة ولا تتناسب مع مطالبهم بمراعاة ظروف قصر مدة التيرم الثاني.
قالت زيزي محمد إنها قامت بمراجعة الصفحات التي أعلنت وزارة التربية والتعليم عن الغائها للصف الثالث الابتدائي وهي الصفحات من 53 وحتي صفحة 76 وجدتها تمارين فقط وأن هذه الأجزاء ليس بها أي شرح للمقرر. وبذلك نجد أن الوزارة لم تقم بإلغاء أي دروس وكذلك في منهج الحساب الصفحات الملغاة تمارين.
اضافت مديحة الجمال أن الصفحات التي قامت الوزارة بإلغائها للصف الثالث الإعدادي في الرياضيات والعلوم مش موجودة أساسا.
أشارت درينا مرتضي أنهم قاموا بحذف الماث الذي تم شرحه بالفعل في منهج الصف الثالث الابتدائي.
أكدت أميرة الدمرداش أن الوزارة الغت انصاف صفحات وبعض التمارين وأمثلة المفروض انها شرح للدرس وكان يجب عليهم أن يكون الالغاء بشكل مترابط وليست أجزاء مترتبة علي أجزاء أخري.
اوضحت شيرين فاروق أن الصفحات الملغاة لا توجد لها فائدة لانها ليست دروسا وذلك من أجل أن يصمت أولياء الأمور بأنه تم الغاء أجزاء كما طالبوا بينما تساءلت دينا مدني وفاتن الحسيني وملك مسعود عن الأجزاء التي سيتم حذفها لطلبة النقل بالمرحلة الثانوية حيث إن الوزارة اعلنت عن تخفيف المناهج لطلاب المرحلتين الابتدائية والاعدادية بينما طلاب الثانوية لم يكن لهم أي نصيب.
أشار أولياء الأمور إلي تناقض الصفحات المحذوفة مع كتب الوزارة الأمر الذي أربك التلاميذ خاصة مادة العلوم لطلاب المرحلة الاعدادية التنظيم الهرموني في الإنسان الذي يوجد في كتاب الوزارة ص 62 ويوجد في الاجزاء المحذوفة طبقا للمنشور الخاص بوزارة التربية والتعليم في صفحة 70.
قال فتحي عيد وممدوح كمال وسعيد محمد إن المسئولين بالوزارة استجابوا لمطالب اولياء الأمور وهي خطوة جادة علي الطريق الصحيح حيث إن اكثر المواد التي شهدت حذفا للدروس وتخصيصها للاطلاع بمادة اللغة العربية يعتمد علي الحفظ والاستذكار مما يخفف من الاعباء الملقاة علي التلاميذ.
أكد طارق عبدالله وعماد سيد وخالد محمود ضرورة حذف الوحدة الاخيرة من كل مادة لان المناهج مكدسة مع كثرة عدد الاجازات بالفصل الدراسي الثاني بواقع 30 يوما ولا يتعدي الامر مجرد حذف دروس فقط مطالبا بالتأكيد علي أن الدروس المخصصة للاطلاع لن يأتي منها في الامتحان.
أشارت هند محمد وأحمد حسام ومصطفي سمير انهم يحذفون من الدروس التي ذاكرها الطلاب ولابد أن يراعي المسئولون عدم تناسب الدروس والمنهج المخصص لتلاميذ النقل مع الخريطة الزمنية للعام الدراسي حيث يوجد 30 يوما إجازة خلال الفصل الدراسي الثاني حيث سيحصل الطلاب علي 6 أيام إجازات رسمية موزعة 3 أيام لاستغلال المدارس كلجان انتخابية في الانتخابات الرئاسية المقبلة. وتبدأ من الاثنين 26 مارس المقبل حتي الاربعاء 28 مارس المقبل وإجازة أبريل المقبل بمناسبة شم النسيم وإجازة 25 أبريل بمناسبة عيد تحرير سيناء وإجازة 1 مايو بمناسبة عيد العمال اضافة إلي حصول الطلاب علي الجمعة والسبت الاجازة الاسبوعية بواقع يومين في الاسبوع من أصل 12 اسبوعا دراسة. أي 24 يوماً. ليصبح بذلك رصيد الإجازات بمعدل شهر من الثلاثة شهور.
أوضحت سهام سيد ونورهان محمود وهدي محمود أنه لابد من تخفيف المناهج علي الطلاب بشكل أكبر وحذف بعض من الاجزاء التي لا تضر بالدراسة نظراً لضيق الوقت كما أن وزارة التربية والتعليم لجأت إلي الانتهاء من الفصل الدراسي الثاني قبل بدء شهر رمضان المبارك وذلك لعدم عقد امتحانات خلال فترة الصيام تيسيراً علي الطلاب.
أشار حمدي علي ومحمود السيد وأحمد فريد إلي أن هذا الاجراء مجرد مسكنات وكان يجب مراعاة التلاميذ أكثر من ذلك كما أن التشتيت بحذف دروس معينة منها ما قام الطلاب بمذاكرته يؤدي إلي تشتيتهم مع أهمية التزام واضعي الامتحانات بما ترسله الوزارة من منشورات وعدم مجيء اي اسئلة مخصصة للاطلاع في الامتحان حتي لا يؤثر بالسلب علي ابنائنا الطلاب ويحدث ارتباك في العملية الامتحانية.
اوضحت ميادة محمد ونرمين علي وزينب محمد أن اللغة العربية شهدت حذف بعض الدروس فقط مثل الأرنب الكسلان بأولي ابتدائي وحصة الهوايات وصديقي كريم بالصف الثاني الابتدائي وهذا لن يؤثر في شيء اما الحذف في اللغة الانجليزية مناسب جدا حيث تم حذف صفحات من 41 إلي 57 ومن 53 إلي 74 بأولي وثانية ابتدائي وايضا مادة الرياضيات شهدت حذف العديد من الصفحات.
أكد أشرف محمد وكمال عبدالرحمن وحلمي احمد ان الدراسات الاجتماعية حصلت علي نصيب الاسد في الحذف حيث تم حذف وحدات منها الوحدة الرابعة مظاهر الحياة المصرية القديمة للصف الرابع الابتدائي والوحدة الثالثة بالصف الخامس الابتدائي شخصيات واحداث في عصر الدولة المستقلة والوحدة الثانية للصف السادس البيئة الساحلية والوحدة الثانية ثروات وطننا العربي بالصف الثاني الاعدادي وهو مناسب جدا ونوع من استجابة ومرونة للمسئولين في مراعاة حالة الطلاب والاعتراف بعدم مناسبة كم المنهج مع الوقت المخصص للدراسة بالفصل الدراسي الثاني.