إبراهيم غنيم: أفضل النظم العالمية للتعليم تعتمد على التفتيش والمتابعة

قال مصدر بوزارة التربية والتعليم، إن الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم، شكّل 200 لجنة سرية من أعضاء خارج ديوان عام الوزارة من أجل التفتيش المفاجئ على المدارس بعدما كشفت عنه جولاته المفاجئة من قصور وخلل بمختلف المدارس.
وأشار المصدر، أن اللجان الجديدة بدأت عملها بالفعل وزارت مدرسة بالغربية ورفعت تقريرا للوزير، قرر على إثره نقل المدير لمدرسة أخرى.
وأوضح أن تلك اللجان تتشكل من أعضاء بمجالس الأمناء ومعلمين ومسؤولين بالمديريات لم يتم الكشف عن اسمائهم حتى يتثنى لهم التعرف عن القصور دون استعداد مسبق من المسؤولين أو مديري المدارس.
ومن جانبه نفى الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم في تصريحات ل"الوطن" تشكيل لجان سرية للتفتيش على المدارس قائلا: "ليه سرية, مؤكدا أنها لجان معلنة تفتش على المدارس لتقديم التقارير حول عمل المدارس والبدء في معالجة القصور والخلل الموجود بداخلها, مشيرا الى أن أفضل النظم العالمية للتعليم تعتمد على نظام التفتيش والمتابعة.
وقال غنيم إن وزارة التربية والتعليم تتبع سياسة المتابعة والتوجيه من خلال مكتبه وجهاز التفتيش بالوزارة, مشيرا الى أنه سيتم تجميع كل هذه الجهود للوصول الى أفضل النتائج, مؤكدا أن الوزارة تحتاج إلى متابعة وطنية وليست عقابية, قائلا: الجميع لديهم أخطاء ودورنا أن نوجه وننصح، ثم نحاسب.
وعن تكدس الفصول في المدارس، أكد غنيم، أن الوزارة لن تستطيع وحدها بإمكاناتها الموجودة حل هذه المشكلة, مشيرا إلى أن القضاء على ظاهرة كثافة الفصول يحتاج إلى مشاركة المجتمع المدني.