«التفاضل والتكامل» يصيب طلاب الثانوية بصدمة و«التاريخ والأحياء» يرسمان البسمة على وجوههم

رئيس امتحانات الثانوية: ضبط 20 حالة غش و«الوطن» ترصد: أفراد أمن يساعدون الطلاب على الغش و«التعليم»: نحقق فى الأمر وتحويل المتورطين للشئون القانونية

أصيب طلاب الثانوية العامة «علمى رياضة»، بلجان القاهرة والجيزة، أمس، بصدمة من صعوبة امتحان «التفاضل والتكامل»، مؤكدين أن الامتحان كانت به تعقيدات وأسئلة صعبة خصوصاً الأسئلة الثالث والرابع والخامس. وشكا الطلاب من طول الأسئلة، فى وقت ساد فيه الارتياح بين طلاب القسم الأدبى عقب أدائهم امتحان التاريخ، وطلاب «علمى علوم» عقب أداء امتحان «الأحياء»، حيث أكد طلاب أن امتحانَى «التاريخ والأحياء» كانا فى مستوى الطالب المتوسط ولا يحملان أى تعقيدات، فيما واصل الطلاب من نشطاء مواقع التواصل الاجتماعى «فيس بوك» و«تويتر»، تداول أوراق الأسئلة على الإنترنت للأسبوع الثانى على التوالى، وتداولوا أمس، امتحانات «التاريخ، والأحياء، والتفاضل والتكامل» وذلك عقب مرور نصف ساعة من بداية الامتحانات.
وأدى أمس، نحو 172 ألف طالب وطالبة امتحان مادة الأحياء، و115 ألفاً امتحان الرياضيات، و187 ألفاً فى امتحان التاريخ، فيما أدى نحو 3251 طالباً وطالبة امتحان اللغة الإنجليزية بنظامها القديم. ورصدت «الوطن» قيام بعض أفراد الأمن التابعين لوزارة الداخلية والمكلفين بتأمين لجنة مدرسة «المنيرة الإعدادية بنين» بجوار وزارة التربية والتعليم، بمعاونة أولياء أمور لمساعدة أبنائهم الطلاب على الغش.
وقال محمد سعد، المشرف على قطاع التعليم ورئيس امتحانات الثانوية العامة، إنه تم اكتشاف 20 حالة غش فى امتحانات الثانوية العامة بلجان المحافظات، أمس، فى امتحانات التاريخ والتفاضل والتكامل والأحياء للثانوية العامة بنظامها الحديث، وجرى تحرير محاضر وتحويل الحالات للشئون القانونية لاتخاذ الإجراءات اللازمة. وأضاف سعد خلال المؤتمر الصحفى الذى عقده بالوزارة، أمس، أنه سيتم تشكيل لجنة للتحقيق فى واقعة تدخل أفراد شرطة مع أولياء أمور لمساعدة أبنائهم على الغش بلجنة «المنيرة الإعدادية»، وتحويل المتورطين للشئون القانونية. وأكد تقرير اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة أن امتحانات «التاريخ، والأحياء، والتفاضل والتكامل» لطلاب الثانوية العامة بنظامها الحديث، التى أداها الطلاب أمس، جاءت مطابقة للمواصفات ولا أخطاء فيها. وأوضح التقرير الذى أرسلته اللجنة لوزارة التعليم أن الامتحانات تقيس المستويات العليا فى التفكير والفهم والتطبيق والتذكر وتناسب الفروق الفردية بين الطلاب وفقاً للمواصفات التى وضعها المركز القومى للامتحانات. فيما كشف تقرير غرفة عمليات وزارة التربية والتعليم رصد عدة تجاوزات فى امتحانات أمس، حيث جرى ضبط 7 حالات غش بالقاهرة، و3 بالشرقية، وحالتين بكل من الجيزة والفيوم والإسكندرية، وحالة بكل من القليوبية وكفر الشيخ وبورسعيد وبنى سويف، عن طريق الهاتف المحمول باستثناء حالة بالشرقية باستخدام ساعة بكاميرا.
وكانت الفرحة سادت بين طلاب وأولياء الأمور بالمحافظات، نظراً لسهولة امتحانَى التاريخ والأحياء، وأطلقت الأمهات الزغاريد أمام لجنة «جزيرة الورد» بالمنصورة عندما رأين الابتسامة على وجوه بناتهن عند خروجهن من اللجنة. وقالت ليلى محمود، طالبة: نريد من الوزير أن يجعل الامتحانات كلها بهذا المستوى.
وقال طلاب بالقسم الأدبى إن امتحان التاريخ جاء فى مستوى الطالب المتوسط أيضاً، وإنهم تمكنوا من حل جميع الأسئلة. وأعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، أن 10 آلاف و184 طالباً وطالبة أدوا امتحان مادتَى التاريخ والأحياء بالمحافظة دون شكاوى تُذكر. وأكد المهندس محمود أبوالغيط، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، أنه تم تأمين اللجان من الخارج بقوات من الشرطة والجيش، لحماية اللجان من الخارج والحفاظ على أمنها، وأنه تم تأمين اللجان من الداخل من معلمى التربية الرياضية والإخصائيين الاجتماعيين للعمل كأعضاء أمن للحفاظ على تأمين اللجنة وحماية أسوارها من الداخل. وقال جمعة ذكرى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالشرقية، إن لجان امتحانات الثانوية العامة النظامين «القديم، الحديث» شهدت انتظاماً تاماً وسط تكثيف الإجراءات الأمنية، وإن 30 ألفاً و450 طالباً وطالبة أدوا امتحانات «التفاضل والتكامل، والأحياء، والتاريخ» ب93 لجنة على مستوى المحافظة، وإنه تم اتخاذ كافة التدابير الأمنية لمنع أى حالات للغش.
من جانبه، قرر عبدالحافظ وحيد، وكيل وزارة التعليم بالسويس، أمس، استبعاد محمد فتوح متولى، مدير عام التعليم العام بالمحافظة، من رئاسة اللجنة الثلاثية التى شكلتها وزارة التربية والتعليم للإشراف والمراقبة على امتحانات نهاية العام للثانوية العامة بالمحافظة، وذلك دون إبداء أى أسباب حول هذا الاستبعاد. وتقدم عدد من طلاب الثانوية العامة بالسويس، بلجنة مدرسة السويس الثانوية بنين (شعبة الرياضيات)، بشكوى من صعوبة أسئلة الامتحانات فى مادة التفاضل والتكامل (النظام الحديث)، لغرفة عمليات التربية والتعليم، مؤكدين عدم مطابقة أسئلة الامتحانات لمواصفات الورقة الامتحانية الصادرة من وزارة التربية والتعليم.