الشباب والرياضة تعرض توصيات الشباب بمحور التعليم بإدارتي أبو رديس وأبو زنيمة بجنوب سيناء

طالب شباب إدارة أبو رديس بمحافظة جنوب سيناء بتوفير سيارات لنقل الطلبة والمدرسين لاماكن التدريس فى الوديان، وتوفير السكن المناسب للمدرسين ومتطلبات المعيشة المناسبة لهم، تغيير تقنية وضع المناهج الدراسية، تعيين أوائل الطلبة من المدارس الفنية داخل الشركات والهيئات الموجودة داخل المدينة والمحافظة، بالإضافة إلى توفير بديل للمدرسين فى حالة الاجازات الطويلة نظراً لظروف البعد الجغرافى .
جاء ذلك خلال مناقشة شباب إدارة أبو رديس بمحافظة جنوب سيناء لمحور التعليم فى إطار تنفيذ منتدى الحوار الوطنى للشباب فى مرحلته الثانية على مستوى الادارات الفرعية بالمحافظات والتى تتضمن تنفيذ 281 لقاء على مستوى محافظات الجمهورية.
كما أوصى شباب أبو رديس بفتح فصول محو أمية لاولياء الامور فترات مسائية، توفير سكن للمغتربين لطلبة مدرسة البترول، توفير جهات معنية لتكملة انظمة المعادلات للمدارس الفنية، فتح فصول تعليم فنى داخل المدارس الموجودة بالمدينة فترة مسائية، فتح فصول للتمريض بجوار اقرب مستشفى لممارسة الانشطة والتدريب بالمستشفى، بالاضافة الى عقد اجتماعات دورية بين المسئولين بالتربية والتعليم والاهالى داخل المدينة، زيادة الرقابة على المدرسين أثناء العام الدراسي والامتحانات، توفير فصول تقوية بالمدارس بالفترة المسائية للقضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية، توفير فصول لذوى الاحتياجات الخاصة والمكفوفين داخل المدارس علاوة على تخصيص حصة للقيم والاخلاق.
وفى سياق متصل، ناشد شباب ادارة ابو زنيمة بتوسيع المدارس وبناء مدارس جديدة للمرحلة الابتدائية لخفض كثافة الفصول بالمدينة، تفعيل منع الضرب بالمدارس وتفعيل اللائحة الداخلية بين المدرس والطالب، تفعيل الرقابة على الافعال غير الاخلاقية بالمؤسسات التعليمية، عمل لجنة لوضع المناهج الحديثة والاستفادة من تجارب الدول الاخرى، التعليم عن طريق التدريب ورفع كفاءة الورش والمعامل بالمدارس وخاصة الفنية، بالاضافة الى تنظيم دورات تدريبية لرفع كفاءة المدرسين واطلاعهم على الوسائل الحديثة.
كما طالبوا بوقف الاعارات والانتدابات خارج المحافظة، وتفعيل قانون منع الدروس الخصوصية ووضع غرامات على المخالفين، تعيين الخريجين من ابناء المدينة بمدارس المدينة والوديان المجاورة فى التخصصات المطلوبة، بجانب فرض الرقابة المشددة على الامتحانات النهائية لكافة المراحل التعليمية، فتح كليات للتعليم الصناعى، فتح فصول للتعليم الفنى والتمريض والسياحة بالمدينة، جعل التعليم بالثانوية العامة بالمدارس بنظام الفترات وليس الحصص، رفع معايير اختيار نظار المدارس والمديرين، علاوة على تطوير أداء الصندوق الاجتماعي للتنمية لمساعدة الشباب فى اقامة مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر وتوفير السوق المناسبة لمنتج هذه المشروعات.