«التعليم»: التركيز على المفاهيم الأساسية وتنمية الولاء والانتماء في المناهج الجديدة

صرح بشير حسن المستشار الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، أنه في إطار حرص الوزارة على تطوير المناهج فقد تم إعداد التقرير النهائي الخاص بمراجعة كتب اللغة العربية، والتربية الدينية الإسلامية، واللغة الإنجليزية للمرحلتين الابتدائية والثانوية، وتم تنظيم ورش عمل بخصوص مناهج المجالين الصناعي والزراعي في التعليم العام، ووضع معايير لتأليف كتب اللغة العربية لذوي الإعاقة الذهنية، وإعداد وثيقة مناهج لذوي الاحتياجات الخاصة.
وأشار حسن إلى أنه تم إعداد دليل لتنمية مهارات اللغة العربية لدى طلاب التعليم الفني، وتنفيذ دورات تدريبية متعلقة ببرنامج "التقويم البنائي" لموجهي التعليم الابتدائي بمحافظة الجيزة.
وصرح حسن fأنه في إطار توجيهات رئيس الجمهورية، تم تشكيل لجنة من حوالي 150 متخصصًا من الأكاديميين والتربويين لمراجعة مناهج العلوم والرياضيات المصرية في ضوء مناهج بعض الدول الأخرى المتقدمة، وتم تشكيل لجنة وزارية تضم وزراء الشباب والرياضة، والتعليم العالي والبحث العلمي، والثقافة، والتربية والتعليم والتعليم الفني، وأمين عام المجالس التخصصية التابعة لرئاسة الجمهورية؛ لمتابعة تنفيذ عملية تطوير المناهج الدراسية، هذا بالإضافة إلى تشكيل لجان لإثراء هذه المناهج من خلال ربطها ببنك المعرفة المصري؛ بهدف تنمية مهارات البحث العلمي لدى الطلاب والانطلاق نحو آفاق المعرفة، والتحول بالمعلم إلى باحث، مما ينعكس بدوره على العملية التعليمية بكافة عناصرها ومخرجاتها.
وبالنسبة لمناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية، وعلم النفس، والفلسفة، والتربية الوطنية، والتربية الدينية لجميع الصفوف، فقد تم تشكيل لجان متخصصة يشارك فيها أساتذة الجامعات لمراجعتها والتركيز على المفاهيم الأساسية وإزالة الحشو وتنمية الولاء والانتماء والثوابت الوطنية.