بلاغ لوزير التربية والتعليم من شكاوى تكدس التلاميذ وتعرضهم للضرب

تقدمت وحدة الدعم القانونى والتأهيل النفسى والإجتماعى بمشروع ( عدالة الأحداث بين الواقع والمأمول ) والذى تنفذه الجمعية المصرية لمساعدة الأحداث وحقوق الإنسان بالتعاون مع مؤسسة المستقبل ببلاغ اليوم الاثنين الى الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم من شكاوى تكدس التلاميذ وتعرضهم للضرب.
وتلقت الوحدة شكوى من مجموعة من اولياء أمور طلبة بمدرسة الخلفاء الراشدين بالجيزة والتى جاء بها تضررهم من الغاء نظام الفترتين بالمدرسة وقصرها على فترة واحدة مما ساعد على تكدس التلاميذ داخل الفصل الواحد وهو أمر يعوق عملية الاستيعاب والاتصال والتواصل العلمى بين الطالب والمعلم فضلا عن تردد انباء بأن المدرسة ستقوم بإعادة العمل بنظام الفترتين ولكن بعد ضم مدرسة جديدة مما يجعل الوضع بالغ السوء وغير آدمى.
كما تضمن البلاغ شكاوى بعض اولياء الأمور من حدوث وقائع تعد بالضرب على ابنائهم بالصفين الأول والثانى الإبتدائى بواسطة احدى المدرسات.
وصرح محمود البدوى المحامى رئيس الجمعية بأن الجمعية طالبت وزير التربية والتعليم بسرعة التحقيق فى تلك الشكوى وإتخاذ مايلزم قانونا لتحقيق مصلحة هؤلاء الأطفال وبما يتناسب مع ما أقره المشرع المصرى بقانون الطفل رقم 12 لسنة 1996 المعدل بالقانون 126 لسنة 2008.
وأفاد البدوى أن وحدة الدعم تحتفظ بإسطوانة مدمجة بها تسجيل لمجموعة من الطلبة موثق بها شهادتهم ضد المدرسة المشكو فى حقها وان الوحدة ستتقدم بتلك الأسطوانة إلى وزير التعليم حال فتح تحقيق فى البلاغ كأحد الوثائق الثبوتية بهذا البلاغ .
ويسعى مشروع ( عدالة الأحداث بين الواقع والمأمول ) الى فتح ملفات العديد من قضايا الطفل المصرى التى يعمل المشروع على دراستها وإيجاد حلول لها عن طريق فريق من المتخصصين من المحامين والإخصائيين النفسيين والإجتماعيين العاملين بوحدة الدعم القانونى والتأهيل النفسى والاجتماعى لبحث أهم التحديات التى تواجه فكرة النهوض بأوضاع الطفل المصرى.