«أسبوع الانضباط» ينطلق من السيدة زينب.. الترم الثاني 93 يوما ينتهي أول يونيو.. وزير التعليم يتعهد بالقضاء على «الغش» ويهدد المتغيبين

* وزير التربية والتعليم:
* بوكليت الثانوية العامة سيحد من الغش
* تحويل عشرات الطلاب للمنازل لكثرة تغيبهم
* نشر نماذج جديدة لبوكليت الثانوية العامة خلال يومين
* الفصل الدراسي الثاني مدته 93 يوما وينتهي أول يونيو
* 140 مسرحا مدرسيا جار إعادة تجهيزها وتأهيلها من جديد
* إطلاق مبادرة "أسبوع الانضباط" من داخل مدرسة بالسيدة زينب
* رئيس قطاع التعليم العام يتابع بدء الدراسة بمدرسة السعيدية بالجيزة
* الانتهاء من طباعة الكتب المدرسية وتسليمها للطلاب الأسبوع الجاري
* استكمال استراتيجية 2030 ستتصدر أولوياتي حال استمراري في منصبي
أعلنت وزارة التربية والتعليم الخريطة الزمنية الخاصة بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2016/2017، حيث تبدأ الدراسة بالمدارس بمجرد انتهاء إجازة نصف العام في 11 فبراير 2017، وتنتهي يوم 1 يونيو 2017، ليبلغ بذلك عدد أيام الدراسة الفعلية بالفصل الدراسي الثاني 93 يومًا بما يعادل 16 أسبوعًا، بعد حذف أيام الجمع والإجازات الرسمية.
أما عن امتحانات نهاية العام بالنسبة لصفوف النقل والشهادات المحلية، فمن المقرر أن تبدأ يوم 13 مايو 2017، أما عن امتحانات الدور الأول للثانوية العامة، فمن المقرر أن تبدأ 4 يونيو 2017، بينما تبدأ الدور الأول لامتحانات الدبلومات الفنية يوم 20 مايو 2017، وعن الامتحانات العملية، فمن المقرر أن تنعقد قبل عقد الامتحانات النظرية بأسبوع واحد، وقررت الوزارة عدم عقد أي امتحان خلال شهر أبريل.
بينما تنطلق امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة يوم 12 أغسطس 2017، وتنطلق امتحانات الدور الثاني بالنسبة للدبلومات الفنية يوم 29 يوليو 2017، وستكون هناك 3 إجازات رسمية خلال الفصل الدراسي الثاني، وهي يوم شم النسيم الموافق يوم الاثنين 17 أبريل 2017، ويوم عيد تحرير سيناء الموافق يوم الثلاثاء 25 أبريل 2017، وأخيرًا يوم عيد العمال الموافق يوم الاثنين 1 مايو 2017.
في السياق ذاته، تفقد وزير التربية والتعليم، صباح اليوم، الأحد، فصول مدرسة الخديوية الثانوية بالسيدة زينب، وذلك بحضور بعض قيادات الوزارة، حيث قام بتفقد الفصول واستمع إلى شرح المعلمين، كما تفقد أيضًا مكتبة المدرسة، وأوصى بضرورة تسليم الكتب للطلاب في أسرع وقت.
وأطلق الوزير مبادرة "أسبوع الانضباط"، مؤكدًا أن الانضباط العام لابد أن يبدأ من داخل المؤسسات التعليمية، مشيرًا إلى أن هذه المبادرة هي استكمال للائحة الانضباط المدرسي.
وقال الوزير إن هذه المبادرة تشترك فيها جهات مختلفة، على رأسها وزارة التربية والتعليم، لأنها أساس التربية والتعليم في مصر.
جدير بالذكر أن هذه المبادرة تهدف إلى غرس قيم احترام القانون والنظام في نفوس النشء واستعادة الوجه الحضاري والعمل على نشر ثقافة الانضباط في الشارع المصري بمشاركة وزارات: التربية والتعليم والتعليم الفني – الداخلية – التنمية المحلية – الشباب والرياضة – الأوقاف، وتستمر هذه المبادرة لمدة أسبوع بالمحافظات خلال الفترة من يوم 11 حتى يوم 17 من شهر فبراير الجاري.
وأكد الوزير أن جميع الكتب المدرسية الخاصة بالفصل الدراسي الثاني تم الانتهاء من طباعتها وتوريدها لمخازن التربية والتعليم، ويبقى شيء واحد وهو أن تهتم المديريات التعليمية بوصول الكتب إلى المدارس وتسليمها للطلاب في أسرع وقت خلال الأسبوع الجاري، وعدم إهمالها وتركها داخل المخازن.
وكشف وزير التربية والتعليم عن أنه ستتم إتاحة ونشر نماذج جديدة لبوكليت الثانوية العامة على موقع الوزارة، خلال يوم أو يومين على الأكثر، منوها بأنه أصدر تعليمات للمديريات التعليمية توصي المعلمين والموجهين بطباعة نماذج البوكليت المتاحة على موقع الوزارة، لتدريب الطلاب عليها.
وأثناء جولته بمدرسة الخديوية الثانوية بالسيدة زينب، افتتح وزير التربية والتعليم المسرح بعد إعادة هيكلته وتجديده، وعبر عن سعادته بالتجديدات قائلًا: "المسرح ده كان عبارة عن مخزن خشب"، موضحا أن هناك 140 مسرحا مدرسيا جار إعادة تجهيزها وتأهيلها من جديد، بالإضافة إلى وجود 50 مسرحا يعملون بشكل كامل حاليًا، مؤكدا أن تطوير وتجهيز المسارح يتم بالجهود الذاتية بالتعاون مع المجتمع المدنى ولا يكلف الوزارة أي أعباء مالية.
كما أكد أنه يرفض تماما الترويج لفكرة أن طلاب الثانوية العامة لا يذهبون إلى المدارس، مشيرا إلى أن هناك إجراءات حاسمة تتم للقضاء على هذه الفكرة عن طريق تسجيل الغياب إلكترونيا بشكل يومي، وقال إن أي طالب لن يحقق نسبة حضور بمدرسته تصل إلى 85% من أيام الدراسة، سيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة معه دون تهاون، مشيرا إلى أن هناك طلابا كثيرين تم تحويلهم لنظام المنازل بسبب كثرة الغياب.
وكشف عن أن استكمال استراتيجية 2030، ستتصدر أولوياته حال استمراره في منصبه بالوزارة بعد التعديل الوزاري المرتقب، مضيفا: "سأستكمل ما بدأته من خطط وقرارات".
وأعلن وزير التربية والتعليم أن الشكل الجديد لامتحانات الثانوية العامة، الذي يعتمد على دمج ورقتي الأسئلة والإجابة في ورقة واحدة تحت اسم "بوكليت"، لا يجب أن يثير قلق الطلاب أو أولياء الأمور، فهو أفضل بكثير من النظام التقليدي الذي كان متبعا خلال السنوات الماضية.
وقال الوزير إن كثرة أسئلة "بوكليت" الثانوية العامة ستساعد على أن يشمل الامتحان جميع أجزاء المنهج الدراسي داخل الامتحان، مؤكدًا أن بوكليت الثانوية سيعتمد على الإجابات القصيرة السريعة وليس على الإجابات المطولة التي تعتمد على الحفظ والتلقين.
وأضاف: "النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة لن يحل كل مشكلات الامتحانات، ولكنه فقط سيساعد على الحد من الغش، كما أن الأسئلة ستكون واضحة وستغطي المنهج كاملا".
من جهة أخرى، قام الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، بزيارة تفقدية لمدرسة السعيدية بمحافظة الجيزة، وذلك لتابعة انتظام سير التعليمية مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2016 / 2017، حيث كان في استقبال حجازي عدد من قيادات مديرية التربية والتعليم بالجيزة، وعلى رأسهم محمد عبد الهادي، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، وخلال الزيارة تم الإعلان عن انطلاق مبادرة "أسبوع الانضباط العام".
وعلى هامش الزيارة، أكد "عبد الهادي" أنه تم الانتهاء من جميع أعمال الصيانة البسيطة وجار استكمال الصيانة الشاملة.
وقال رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، في تصريحات خاصة ل"صدى البلد"، إنه بالنسبة للكتب المدرسية، فقد تم طباعتها وتسليمها للمدارس لتوزيعها على الطلاب مع بدء الفصل الدراسي الثاني.
وأضاف "عبد الهادي" أنه من المقرر أن يتم إلقاء كلمة في الاذاعة المدرسية عن أسبوع الانضباط العام، مؤكدا أن الحصة الأولى سوف تخصص للحديث عن قيمة الانضباط، موضحا أنه تم إعداد خطة محكمة للإشراف اليومي تتوزع فيها المهام والتكليفات على العاملين في كل مدرسة لمواجهة المخاطر، والحفاظ على الأرواح والمنشآت، وتنظيم عملية دخول التلاميذ صباحا وخروجهم بعد انتهاء اليوم الدراسي.
وأوضح أنه أصدر تعليمات بعدم السماح بدخول السيارات بجميع أنواعها، وكذلك الدراجات النارية إلى أفنية المدرسة، بالإضافة إلى التنبيه على جميع العاملين بالمنشآت التعليمية بأنه في حالة العثور على أي جسم غريب عدم الاقتراب منه وإبلاغ ادارة الحماية المدنية للتعامل معه فورا، إلى جانب اتخاذ الإجراءات الأمنية اللازمة حول المنشآت التعليمية بجميع مستوياتها.