وزارة التعليم تستعين بفاروق الباز لتطوير مناهج العلوم بالمدارس

أعلن الدكتور أحمد زكي بدر -وزير التربية والتعليم- عن إبرامه اتفاق تعاون مع العالِم الكبير الدكتور فاروق الباز؛ لتطوير مناهج العلوم، وأساليب تدريسها بمختلف مراحل التعليم قبل الجامعي.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم أمس (الإثنين) بالدكتور "الباز"؛ لمناقشة تطوير مناهج العلوم وأساليب تدريسها بمختلف السنوات الدراسية، بجانب مناقشة ظاهرة هروب طلاب الثانوية العامة من الأقسام العلمية إلى الأدبية.
وأكد "بدر" أن الاستعانة بالدكتور فاروق الباز تأتي في إطار خطة تطوير التعليم، وفق منهج علمي بواسطة المتخصصين الذين لا يختلف المجتمع على احترامهم وتقدير مكانتهم العلمية، مشيراً إلى أنها مجرد بداية لسلسلة من إجراءات مشابهة في مختلف المناهج، والتي ستمتد لتشمل الاستفادة بالخبراء المصريين النابغين في الخارج لتطوير العملية التعليمية.
كما عرض الدكتور "بدر" رؤيته التي تدور حول ضرورة تقديم العلوم بشكل مبسّط وجذاب للطلاب في سنّ مبكرة؛ حتى تتولّد لديهم الرغبة في دراسة العلوم من السنّ الصغيرة، وهو ما اتفق فيه مع الدكتور "الباز".
واستمع الوزير للدكتور فاروق الباز، وتحديداً عن تجربته في تطوير طرق التعليم ببعض الدول العربية، وسبل الاستفادة من خبرات العلماء المصريين في الخارج والداخل؛ من أجل تطوير مناهج العلوم ضمن عملية شاملة لتطوير التعليم عموماً.
ومن جانبه رحّب الدكتور فاروق الباز بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم في تطوير مناهج العلوم، مشيراً إلى أن تطوير التعليم يجب أن يكون شاملاً لكل المناهج، ويجب أن يكون تدريجياً من الصفوف الدراسية الأولى؛ حتى يكون هناك ترابط وتكامل بين المناهج.
وأوضح "الباز" أن تدريس المناهج يجب أن يقوم به المتخصصون، أي أنه لا يصحّ أن يقوم بتدريس الكيمياء مثلاً إلا متخصص في الكيمياء، مشيراً إلى أن الدول التي تسعى للنهوض تبدأ بتطوير التعليم.
كما أشاد العالِم المصري فاروق الباز بسياسة الدكتور أحمد زكي بدر في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي، مؤكداً أن العملية التعليمية مستمرة ودائمة وتحتاج إلى مخطط طويل المدى.
عن موقع أخبار مصر