محافظ بورسعيد يشيد بإقبال الطلاب علي القوافل التعليمية

اشاد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد بإقبال طلاب الثانوية العامة علي القوافل التعليمية التي تنظمها مديرية التربية والتعليم جاء ذلك خلال تفقد المحافظة للقافلة التعليمية بمدرسة بورسعيد الثانوية للبنات وبحضور المهندس كامل ابو زهرة السكرتير العام للمحافظة.
حيث اكد المحافظ بان القوافل تضم نخبة من افضل المعلمين بالمحافظة مشيرا بان هناك عدد كبير من الطلاب من مختلف المدارس يقومون بالحضور للاستفادة العلمية من المدرسين.
واضاف بان اقبال الطلاب بهذا العدد يدل علي نجاح تلك التجربة وتحقيق الهدف المرجوة منة واضاف بان تلك القوافل ساعدت كثيرا علي انتظام الطلاب في الحضور الي المدرسة وزيادة معدلات الحضور بصورة كبيرة.
واكد علي ارتفاع معدل انتظام الطلاب خاصة طلاب الثانوية العامة والذي شهد اليوم حضور اكثر من 500 طالب وطالبة للاستماع الي القوافل التعليمية مشيرا بان المحافظة تولي اهتمام كبيرا بالعملية التعليمية وتوفر كافة السبل والامكانيات التي تشجع الطالب علي الذهاب الي المدرسة حيث يعتبر ذلك العام نقطة مضيئة في التعليم بعد تعظيم دور المدرسة واغلاق مراكز الدروس الخصوصية لتصبح المدارس هي المكان الوحيد لتلقي العلم.
اشاد اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد بإقبال طلاب الثانوية العامة علي القوافل التعليمية التي تنظمها مديرية التربية والتعليم جاء ذلك خلال تفقد المحافظة للقافلة التعليمية بمدرسة بورسعيد الثانوية للبنات وبحضور المهندس كامل ابو زهرة السكرتير العام للمحافظة.
حيث اكد المحافظ بان القوافل تضم نخبة من افضل المعلمين بالمحافظة مشيرا بان هناك عدد كبير من الطلاب من مختلف المدارس يقومون بالحضور للاستفادة العلمية من المدرسين.
واضاف بان اقبال الطلاب بهذا العدد يدل علي نجاح تلك التجربة وتحقيق الهدف المرجوة منة واضاف بان تلك القوافل ساعدت كثيرا علي انتظام الطلاب في الحضور الي المدرسة وزيادة معدلات الحضور بصورة كبيرة.
واكد علي ارتفاع معدل انتظام الطلاب خاصة طلاب الثانوية العامة والذي شهد اليوم حضور اكثر من 500 طالب وطالبة للاستماع الي القوافل التعليمية مشيرا بان المحافظة تولي اهتمام كبيرا بالعملية التعليمية وتوفر كافة السبل والامكانيات التي تشجع الطالب علي الذهاب الي المدرسة حيث يعتبر ذلك العام نقطة مضيئة في التعليم بعد تعظيم دور المدرسة واغلاق مراكز الدروس الخصوصية لتصبح المدارس هي المكان الوحيد لتلقي العلم.