في ظل النهوض بالعملية التعليمية، كشف د. أحمد زكى بدر وزير التربية والتعليم، أنه تم تشكيل اللجان مختصة بالوزارة لمراجعة جميع المناهج الدراسية بدءا من الصف الأول الابتدائى حتى الصف الثالث لإجراء عليها التعديلات، مؤكدا أن بعض المناهج احتاجت إلي تغيير كامل وليس مجرد تعديل، وأنه قد تمت الاستعانة بالعالم المصرى د. فاروق الباز للاستفادة بخبراته فى عملية تطوير مناهج العلوم، موضحاً أن التعديلات التى أجريت على مناهج اللغة العربية تمت بالاتفاق مع مجمع الخالدين، مضيفاً أن الوزارة قد بدأت فى اتخاذ 3 إجراءات لقياس مستوى التعليم، أولها ما سماه الاختبارات المقننة للطلاب، حيث يتم إجراء الاختبارات لشرائح دراسية معينة ثم تحليلها وتكرارها فى السنوات التالية لقياس نقط الضعف أو التقدم، أما الإجراء الثانى فيتعلق بعدد يزيد على 20 مؤشرا عامًا يتم قياسها والخروج منها بنتائج محددة ومن بينها نسبة الغياب، والإجراء الثالث فيتعلق باتفاق مع إحدى المنظمات العالمية لوضع دراسة عن أوضاع التعليم قبل الجامعى، علي أن يتم تطبيق هذا التغير بحلول السنة المقبلة.