الخرافي تنتهي من المرحلة الأولى لمشروع التعليم التفاعلي بتكلفة 30 مليون جنيه

قال المهندس محمود السيد الرئيس التنفيذي لمجمع الخرافي للتكنولوجيا : إن المجمع يشارك في معرض ومؤتمر Cairo ICT 2013 من خلال جناحين كبيرين الأول على مساحة 132 متر مربع تحت اسم مجمع الخرافي للتكنولوجيا KTC والآخر تحت اسم نوردكس (إحدى شركات المجموعة) في منطقة التسوق (الشوبر) على مساحة 24 مترا مربعا .
وتستعرض الشركة مشروعها الجديد وهو التعليم التفاعلي المقام على أساس 1:1 والذي يساعد على أن يصل تركيز الطالب إلى 100% حيث قام مجمع الخرافي للتكنولوجيا بتطبيق مفهوم التعليم التفاعلي في 20 مدرسة بإجمالي 235 فصل دراسي في مشروع هو الأول من نوعه وقد تم من خلال مناقصة بلغت قيمتها 30 مليون جنيه لصالح وزارة التربية والتعليم عن طريق دعم مقدم من مؤسسة ميلينيوم للتعليم والتي تقوم بتمويل دعم يقدر ب 1% من عدد الطلاب في كل دولة على مستوى العالم وتم تنفيذ المشروع من خلال كونسرتيوم ضم كل من مجمع الخرافي للتكنولوجيا KTC ، الهية العربية للتصنيع ، إنتل ، مايكروسوفت ، مجموعة خليفة للكمبيوتر ، نهضة مصر ، أيوركا ، Longman .
وأضاف السيد أن الكونسورتيوم انتهى مؤخرا من توريد وتركيب هذا الحل السحري في مدارس حكومية وتجريبية في القاهرة والجيزة ، مشيرا إلى أنه تم الانتهاء من تدريب المدرسين والطلبة على استخدام تكنولوجيا المعلومات في العملية التعليمية وقدبلغ إجمالي من تم تدريبهم 428 معلم و 7 آلاف طالب كما تم تدريب 40 مسئولا عن قطاع تكنولوجياالمعلومات في هذه المدارس و 20 ناظرا و 60 موجها في التربية والتعليم .
وقد تم الأمر من خلال جهاز Edu mate(صديق التعليم) و تجهيز البنية التحتية في هذه المدارس بشبكات وتصميم غرفة لتكنولوجيا المعلومات في كل مدرسة من خلال شركة "كومبيوتك" .
وعن الصفوف الدراسية المستفيدة يقول الرئيس التنفيذي لشركة KTC أنها تضم الفصل الرابع الابتدائي ، الخامس الابتدائي ، الصف الأول الإعدادي ، مشيرا إلى أن الفصل الدراسي عبارة عن ( سبورة تفاعلية 78 بوصة ، بروجيكتور ، و 50 جهازا للطلبة ، لاب توب للمدرس) وقامت شركة إنتل بتوريد مجموعة إنتل التعليمية Intel Educational Serioes (IES) ووردت مايكروسوفت Shape The Future (stf) أما المحتوى التفاعلي فقد تم توريده من شركات هي (خليفة للكمبيوتر ، إنتل ، نهضة مصر ، أيوريكا ، Long man ) .
فبرنامج إدارة الفصول من إنتل يمكن المدرس من متابعة الطالب لحظيا ويمكنه من توجيه الأسئلة وإجراء الاختبارات وتقييم الطالب في نفس الوقت حيث تكون جميع أجهزة الطلبة متصلة مع جهاز اللاب توب الخاص بالمعلم .
وأشار أيضا أن الكونسرتيوم اتفق مع إحدى الشركات البريطانية لتقييم المشروع وإعداد مقارنات بين أوضاع المدارس قبل وبعد تنفيذ هذا المشروع ، مؤكدا أن الجهاز الذي يحصل عليه الطلبة له عدة مزايا منها أنه مضاد للصدمات ، مضاد للمياه ، كما أن لوحة المفاتيح مضادة للبكتريا ونقل الأمراض والجهاز مزود بعدسة يمكن طيها لتتحول إلى تليسكوب يمكن استخدامه في بعض الموضوعات الخاصة بالطبيعة .