أكد الدكتور أحمد آدم، ممثل وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تسعى إلى تحسين الفرص التعليمية المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة ومساعدتهم على التكيف مع المجتمع من خلال دمج 10% من الأطفال ذوي الإعاقة بمدارس التعليم. وأضاف آدم أن الوزارة تسعى أيضًا لتمكين جميع التلاميذ من مهارات التفكير العلمي الإبداعي، كما تساهم في تزويد التلاميذ المعاقين بالمهارات التي تمكنهم من أن يكونوا مواطنين نشطاء ومشاركين فى تحقيق نظام حديث لمرحلة التعليم قبل الجامعي في كل ربوع مصر. وأشار آدم، في كلمته خلال ورشة "حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في الدمج ضمن مراحل التعليم العالي" المنعقدة اليوم الأحد، إلى وجود خطة استراتيجية تحوي كل الأطراف المعنية كالمعلمين ومديري التعليم وأولياء الأمور والطلاب والمنظمات غير الحكومية وأساتذة الجامعات والمثقفين. وأكد آدم جهود الوزارة في مجال التنمية المهنية، حيث تم تدريب 1200 معلم دمج على التعامل مع الطفل التوحيدي، وأيضا 300 معلم دمج بمحافظات سوهاج وأسيوط والقاهرة.