وكيل تعليم دمياط: مكتبي مفتوح.. ولا أعرف لغة التقارير الوردية

ناقش عادل عثمان وكيل أول وزارة تعليم دمياط في إجتماع موسع لقيادات التعليم الابتدائي علي مستوي المحافظه ما تم خلال الفترة الماضية وعرض آليات عمل توجيه الصفوف الأولى من المرحله الابتدائيه تنفيذا للقرار 194لسنة2020 والكتاب الدوري 5 لسنة2020 وذلك لضمان متابعة ونجاح منظومة التعليم الجديد بالصفوف الثلاثة الأولى، ومهام توجيه الصفوف الأولى خلال المرحلة.
وعلى هامش الاجتماع كرم وكيل الوزارة مديري المدارس الابتدائية على مستوى المحافظة لجهودهم خلال الفترة الماضية والحالية علي النحو التالي
وليد العشماوى مدير مدرسة السنانية الابتدائية بادارة دمياط التعليمية وعماد الأدهم مدير مدرسة المستقبل بإدارة دمياط الجديدة التعليمية وداود علي عثمان مدير مدرسة الروضة الجديدة بإدارة الروضة
التعليمية وأحمد سليم مدير مدرسة الحوراني الابتدائية بإدارة فارسكور التعليمية وإيهاب مزو مدير مدرسة رأس البر الابتدائية بإدارة عزبة البرج التعليمية وفريد حماد مدير مدرسة كفر البطيخ الجديدة بإدارة كفر البطيخ التعليمية ورامي هلال مدير مدرسة الفريق أبو العز ( ب) بادارة ميت أبو غالب التعليمية وأسعد المتولى عجيز مدير مدرسة على الدين الابتدائية ادارة الزرقا التعليمية والسيد رمزي المرسي مدير مدرسة الإصلاح بإدارة كفر سعد التعليمية وفادية عبد الحميد الحفناوي مدير مدرسة الشهيد أيمن عطية بإدارة السرو التعليمية
وأشار "وكيل الوزارة" إلى أهمية
احترام المعلم تقديرا واعتزازا بدوره وعطائه لتخريج كل فئات المجتمع، فالمعلم هو أهم ركيزة فى العملية التعليمية، مضيفا أن تكريم المخلصين هو حق أصيل للاحتفاء بهم والاعتراف بعطائهم، وتحفيزًا لخلفائهم للتفانى فى العمل وبذل المزيد من الجهد.
وقال إن كافه العاملين بالتعليم علي مستوي المحافظه من مدارس وادارات وديوان المحافظه علي مسافه واحده مني ومكتبي مفتوح لكل صاحب مظلمه ولا اعرف لغه التقارير الورديه في تصفيه الحسابات.
وأكد "عثمان" أن الدكتورة "منال عوض" محافظ دمياط، تولى العملية التعليمية اهتماما كبيرا للنهوض بها، فالتكريم جزء واجب تجاه الأشخاص الذين جدوا وعملوا بإخلاص، وعرفانا وشكرا لما قدموه طيلة حياتهم العملية، مشيدا بالجهود المبذولة خلال الفترة الماضية و العمل الدؤوب على وضع حلول عاجلة للمشاكل التى تواجه المعلمين والطلاب وخاصة فى ظل ظروف صعبة تمثلت فى جائحة فيروس كورونا المستجد .