في اليوم الأول.. نجاح الامتحانات الإلكترونية ل"ثانية ثانوي"

نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحت قيادة الدكتور طارق شوقي، في عقد الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصف الثاني الثانوي في أول أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول.
وتمكن ما يزيد عن نصف مليون طالب بالصف الثاني الثانوي من الدخول على منصة الامتحانات في اليوم الأول وأداء اختبار اللغة العربية، بنجاح، دون أي معوقات سوى تأخر بدء الامتحان لمدة نصف ساعة في بعض المدارس، ثم عمل "السيستم" بكفاءة عالية.
وتخوف بعض الطلاب من عدم تسجيل حلولهم لغلق الامتحان تلقائيًا عند انتهاء الوقت المحدد، إلا أن الوزارة طمأنتهم بأن الإجابات ترسل تلقائيًا قبل إغلاق المنصة لانتهاء الوقت.
ولجأ عدد من الطلاب إلى تصوير أجزاء من الامتحان
عبر الهاتف المحمول ونشرها على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، وتبادل الإجابات عبر التعليقات على المجموعات الخاصة بهم.
ورأى طلاب أن أداء الامتحان إلكترونيًا كان أسهل كثيرًا من العام الماضي، وأنهم قد اعتادوا طريقة الامتحانات على التابلت، في حين ذكر آخرون أن التابلت عطلهم عن موعد بدء الامتحان لمدة تتراوح بين نصف ساعة وساعة حتى يتمكنون من الوصول للمنصة.
ووصف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نجاح منصة الاختبارات الإلكترونية في أول أيام امتحانات الصف الثاني الثانوي، بأنه إنجاز رائع للدولة المصرية.
وأشار شوقي، في تصريح خاص ل"بوابة الوفد"، إلى أنه يجب التركيز في نوعية الأسئلة الجديدة وتطور مستوى الفهم والتحليل لدى الطلاب، وليس البنية التكنولوجية التي أثبتت نجاحها بالفعل على أرض الواقع.
ونوه شوقي بأن نجاح الوزارة يتلخص في رفع مستوى مهارات الفهم لدي الطلاب وليس في انجاز الامتحانات إلكترونيًا وإن كان مهما لتحييد العنصر البشري، مشيرا إلى أن الهدف هو نجاح الامتحانات حول الجمهورية وتطوير مهارات الطلاب.
وأضاف شوقي أن عمليات الغش الإلكتروني التي وقعت اليوم خلال امتحان اللغة العربية للصف الثانوي، محدودة جدًا وليست ظاهرة، وأن الوزارة تحقق بها وستعاقبهم.
وشدد شوقي على أن الأخلاقيات والمفاهيم تحتاج تطوير موازي حتى ينتهي الغش، مشيرا إلى أن هذه آفة مجتمعية ترسخت عبر سنوات، مؤكدًا أنه يبذل قصارى الجهد ولكن يظل العنصر البشري تحدي كبير للأسف، وهو يتطلب منا جميعًا إصلاحه وليس وزارة التربية والتعليم فقط.