الخطاب التربوي عند سعيد إسماعيل علي في رسالة ماجستير

تناقش رسالة ماجستير بقسم أصول التربية بكلية التربية جامعة بنها عن المفكر التربوي الكبير (سعيد إسماعيل علي) بعنوان "الخطاب التربوي عند سعيد إسماعيل علي"، وذلك يوم السبت الموافق 10/7/2010 الساعة الحادية عشرة صباحاً بقاعة الندوات بالكلية، المقدمة من الباحث/ أحمد عابد إبراهيم المعيد بالقسم، وتتكون لجنة الحكم والمناقشة من أ.د/ عبد الرحمن عبد الرحمن النقيب- أستاذ أصول التربية بكلية التربية جامعة المنصورة (رئيساً ومناقشاً)، أ.د/ وضيئة محمد أبوسعدة- أستاذ ورئيس قسم أصول التربية بكلية التربية جامعة بنها (مناقشاً)، أ.د/صلاح الدين محمد توفيق- أستاذ أصول التربية بكلية التربية جامعة بنها (مشرفاً)، أ.د/ أحمد غنيمي مهناوي- أستاذ أصول التربية المساعد بكلية التربية جامعة بنها(مشرفاً)، وتتناول الرسالة السياقات المجتمعية التي شكلت الخطاب الفكري التربوي عند سعيد إسماعيل علي، والنمو الفكري والاجتماعي عنده، والأسس والمنطلقات الفكرية للخطاب التربوي عنده، وفلسفة الخطاب التربوي في بناء الإنسان المعاصر عند سعيد إسماعيل علي، وأهم قضايا الخطاب التربوي عنده، وأخيراً رؤية تقييمية للخطاب التربوي عند سعيد إسماعيل علي، وأوضحت الدراسة كيف يمكن الاستفادة من خطاب هذا المفكر التربوي الكبير في التطوير التربوي من خلال بناء رؤية فلسفية حاكمة لحركة المجتمع تحدد هويته، من نحن؟ ماذا نريد؟ ومن خلالها تحدد الطموحات والآمال والتوجهات، وكذلك بناء نظام تربوي ديمقراطي قائم على العدل التربوي والحرية الفكرية والأكاديمية يفتح أبوابه أمام الجميع، ومع وجود ضمانات اجتماعية تعين الفقراء على مواصلة تعليمهم، وقيام النظام التربوي على فكرة الشجرة التعليمية، والتي تعني توحيد التعليم الأساسي لكل الطلاب للحفاظ على هوية المجتمع والعناصر المشتركة والثوابت المميزة لهذا المجتمع.