إطلاق "مبادرة التعليم الإلكترونى للمجتمع" عبر الفيس بوك

تحت رعاية الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولى عهد دبى الرئيس الأعلى ل "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" وتماشياً مع خطة نشر التعليم الإلكترونى بين أوساط الشباب، أطلقت "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية" "مبادرة التعليم الإلكترونى للمجتمع" فى إطار استراتيجيتها الرامية إلى توسيع نطاق التقديمات الأكاديمية الأساسية؛ لتشمل خدمات التعلم الإلكترونى التفاعلى عبر شبكة التواصل الاجتماعى "فيس بوك".
وتنطوى المبادرة على تقديم دورات تدريبية فى الرياضيات، والعلوم، وتقنية المعلومات، واللغة الإنجليزية، والمهارات التخصصية فى إدارة وريادة الأعمال، للدارسين من مختلف الفئات العمرية؛ بأسعار مناسبة فى متناول الجميع، وقد أطلقت المبادرة خلال اجتماع مجلس أمناء "جامعة حمدان بن محمد الإلكترونية"، الذى عُقِدَ فى نادى ضباط شرطة دبى بحضور عدد من أبرز المسئولين، وكبار الشخصيات.
وتمثل "مبادرة التعليم الإلكترونى للمجتمع" خطوة نوعية تؤكد رؤيتها لتكون الجامعة التى تحظى بالاختيار فى العالم العربى ودورها فى تشكيل مستقبل التعليم والتعلم باستخدام أساليب إبداعية ودعامة أساسية لدفع عجلة التنمية البشرية والاجتماعية المستدامة إقليميًّا وعالميًّا.
وتستند المبادرة، الذى تندرج فى إطار الشراكة الإستراتيجية مع مجموعة “غلوبال ليرنينغ” (Global Learning) المتخصصة فى مجال تقنيات ونماذج التعليم الحديث، إلى منهجية متكاملة قائمة على نشر التعليم المعاصر بمستوى عالمي، ودعم محلى للمتعلمين من مختلف الجنسيات، والفئات العمرية، عبر توفير بيئة تعليمية مريحة، ووصول مباشر إلى محتوى إلكترونى غنى ومتنوع وعالمى الجودة، وتجربة مبتكرة للتعلم الإلكترونى التفاعلى فى العالم العربي.
تتمحور “مبادرة التعليم الإلكترونى للمجتمع” حول توفير أكثر من 1,200 درس إلكترونى تفاعلى فى الرياضيات، والعلوم، وتكنولوجيا المعلومات للمراحل الدراسية من التعليم الأساسى إلى الثانوي، استناداً إلى أفضل المناهج العالمية، إضافة إلى توفير المهارات التخصصية فى إدارة وريادة الأعمال للدارسين الكبار، وذلك وفق 10 برامج، مثل: القيادة، وريادة الأعمال والتواصل وتنمية المواهب وإدارة العمليات والتسويق وتطوير الموارد البشرية والمصارف الإسلامية وغيرها، بالإضافة إلى أكثر من 600 درس إلكترونى فى اللغة الإنجليزية لجميع الفئات العمرية ابتداءً من عمر ثلاث سنوات، وصولاً إلى البالغين، بناءً على المناهج التعليمية والامتحانات الخاصة بجامعة “كامبردج” (Cambridge) البريطانية ومستوياتها التقييمية.