قرار وزاري جديد: مواد جديدة وتقييم شامل لطلاب الصف الأول الثانوي العام والبكالوريا بدءًا من العام الدراسي 2025 /2026

أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني القرار الوزاري رقم (234) لسنة 2025، بتعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم (138) لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية، على أن يبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026.
ويهدف القرار إلى وضع نظام متكامل يحدد المواد الدراسية الأساسية والأنشطة التربوية والمهنية وآليات التقييم، بما يضمن تطوير العملية التعليمية وتحقيق العدالة بين الطلاب.
المواد الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي (العام – بكالوريا)2025
أولاً: المواد الأساسية التي تضاف درجاتها للمجموع الكلي:
اللغة العربية (5 حصص – 129 ساعة – الدرجة الكبرى 100 والصغرى 50)
اللغة الأجنبية الأولى (4 حصص – 103 ساعات – 100/50)
التاريخ (4 حصص – 103 ساعات – 100/50)
الرياضيات (5 حصص – 129 ساعة – 100/50)
العلوم المتكاملة (5 حصص – 129 ساعة – 100/50)
الفلسفة والمنطق (4 حصص – 103 ساعات – 100/50)
الإجمالي: 27 حصة أسبوعيًا، بإجمالي درجات كبرى 600 وصغرى 300.
ثانيًا: المواد الأساسية (نجاح ورسوب فقط – لا تضاف للمجموع):
التربية الدينية (حصتان – 51.5 ساعة – 100/70)
اللغة الأجنبية الثانية (حصتان – 51.5 ساعة – 100/50)
التربية الرياضية (حصة واحدة – 26 ساعة – 100/50)
البرمجة والذكاء الاصطناعي (4 حصص – 103 ساعات – 100/50)
الإجمالي: 9 حصص أسبوعيًا.
ثالثًا: الأنشطة التربوية والمهنية (نشاط واحد فقط – لا تضاف للمجموع):
تشمل: التربية الفنية – التربية الموسيقية – الاقتصاد المنزلي – الكشافة والمرشدات – المسرح والتمثيل – الصحافة والإذاعة – خدمة المجتمع وتنمية البيئة – النشاط العلمي الإبداعي – المطالعة والمكتبات – تكنولوجيا الصناعة – تكنولوجيا الزراعة – ريادة الأعمال والمشروعات.
كل نشاط (حصة واحدة – 26 ساعة – 100/50).
المواد الدراسية لطلاب الصف الثاني الثانوي العام 2025
الشعبة العلمية:
اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – الرياضيات – التاريخ – الكيمياء – الفيزياء (مواد أساسية تضاف للمجموع).
الشعبة الأدبية:
اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – التاريخ – الجغرافيا – علم النفس – الرياضيات (مواد أساسية تضاف للمجموع).
مواد النجاح والرسوب (لا تضاف للمجموع):
التربية الدينية – اللغة الأجنبية الثانية – التربية الرياضية – التربية الوطنية.
الأنشطة التربوية والمهنية:
نشاط واحد فقط يختاره الطالب من بين نفس قائمة الأنشطة المقررة للصف الأول الثانوي، ويكون فيه نجاح ورسوب فقط.
المواد الدراسية لطلاب الصف الثالث الثانوي العام 2025
شعبة العلوم:
اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – الأحياء – الكيمياء – الفيزياء.
شعبة الرياضيات:
اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – الرياضيات – الكيمياء – الفيزياء.
الشعبة الأدبية:
اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – التاريخ – الجغرافيا – الإحصاء.
مواد النجاح والرسوب (جميع الشعب):
التربية الدينية – اللغة الأجنبية الثانية – التربية الرياضية – التربية الوطنية.
الأنشطة التربوية والمهنية:
نشاط واحد فقط يختاره الطالب من بين قائمة الأنشطة المقررة، ويكون فيه نجاح ورسوب فقط.
نظام الامتحانات والتقييم لعام 2025/2026
تعقد امتحانات تحريرية في نهاية كل فصل دراسي (الأول والثاني).
توزع درجات التقييم بنسبة 100٪ لكل مادة أو نشاط كالتالي:
امتحان الفصل الدراسي: 30٪
اختبار شهري (1): 15٪
اختبار شهري (2): 15٪
السلوك والمواظبة: 10٪
كشكول الحصة والواجب: 15٪
التقييم الأسبوعي: 15٪
تطبق المعادلة: متوسط درجة الطالب × النهاية العظمى الحالية للمادة = الدرجة الحاصل عليها على 100.
يشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة في الورقة الامتحانية بكل فصل دراسي على حدة ، أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح فيعقد لهم دور ثان ويعد اجتيازه شرطا للانتقال الي الصف الأعلي.
امتحانات التربية الرياضية والأنشطة
لطلاب الصفين الأول (العام – بكالوريا) والثاني الثانوي: تعقد امتحانات عملية لمادة التربية الرياضية.
لطلاب الصف الثالث الثانوي: لا تعقد امتحانات في هذه المادة.
بالنسبة للأنشطة:
إذا كان النشاط مهنيًا (تكنولوجيا الصناعة – تكنولوجيا الزراعة – ريادة الأعمال)، يعقد امتحان عملي فقط.
إذا كان النشاط تربويًا، يقدم الطالب بحثًا من ثلاث صفحات.
الطلاب الراسبون والمتغيبون
الطالب الراسب يعيد التقدم للامتحان لمرة واحدة فقط، بعدها يؤدي الامتحان من الخارج برسم قدره (200) جنيه ولمدة عامين فقط.
الطلاب المتغيبون بعذر قهري أو مرضي يعتمد من الوزارة يسمح لهم بأداء امتحان الدور الثاني بالدرجة الفعلية.
الأساس القانوني للقرار
جاء القرار بعد الاطلاع على:
قانون التعليم رقم (139) لسنة 1981 وتعديلاته.
القرار الوزاري رقم (237) لسنة 2004 بشأن أعذار غياب طلاب الثانوي العام.
القرار الوزاري رقم (88) لسنة 2013 بشأن نظام الدراسة والامتحان للصف الثالث الثانوي.
القرار الوزاري رقم (420) لسنة 2014 بشأن التعليم الخاص.
القرار الوزاري رقم (357) لسنة 2018 بشأن الترخيص بالفصول المسائية.
القرار الوزاري رقم (138) لسنة 2024 بشأن نظام الدراسة والتقييم.
القرار الوزاري رقم (112) لسنة 2025.
القرار الوزاري رقم (213) لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا.
وبعد موافقة المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بجلسة 26 أغسطس 2025، وما عرضته الدكتورة رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، وما انتهت إليه مذكرة المستشار القانوني للوزير المؤرخة 9 سبتمبر 2025.
وبهذا القرار، تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تطبيق نظام دراسة وتقييم شامل ومتكامل لطلاب المرحلة الثانوية اعتبارًا من العام الدراسي 2025/2026، بما يضمن تطوير المناهج وآليات التقييم وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب.
اقرأ أيضا:
«التعليم» تحدد مناهج المستوى الرفيع للمدارس الرسمية لغات والمتميزة 2025
وزير التعليم: «البكالوريا» خطوة لإنهاء عصر الدروس الخصوصية
«عبداللطيف»: تعاون دولي لتطوير التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية