التفاصيل الكاملة لمؤتمر وزير التربية والتعليم قبل بدء الدراسة 2025

عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء 16 سبتمبر 2025، مؤتمرًا صحفيًا موسعًا مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية، لاستعراض جهود الوزارة الأخيرة لضمان انطلاقة ناجحة قبل بدء العام الدراسي الجديد 2025/2026، والوقوف على أبرز الخطط التنفيذية والتوجهات المستقبلية لتطوير العملية التعليمية قبل الجامعية.
أكد الوزير في مستهل كلمته حرص الوزارة على تعزيز جسور التواصل الفعّال مع وسائل الإعلام المختلفة، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية بترسيخ مبدأ الشفافية، وإطلاع الرأي العام على كل ما يخص العملية التعليمية، وأشاد بالدور الوطني والمسؤول الذي يضطلع به محررو التعليم في الصحف والمواقع الإلكترونية في توضيح الحقائق ونقل الصورة الصحيحة للمجتمع، مشددًا على أن الإعلام شريك أساسي في دعم مسيرة تطوير التعليم.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة ستنظم جولات شهرية لجميع محافظات الجمهورية بمشاركة محرري التعليم، لزيارة المدارس ومتابعة سير العملية التعليمية على أرض الواقع، إلى جانب عقد لقاءات دورية معهم لاستعراض المستجدات ومناقشة خطط التطوير.
خطة متكاملة لاستقبال العام الدراسي 2025
أوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة وضعت خطة متكاملة لضمان بداية جادة ومنضبطة للعام الدراسي الجديد، تضمنت:
الانتهاء من أعمال الصيانة ورفع كفاءة المدارس على مستوى الجمهورية.
تجديدات شملت أكثر من 10 آلاف مدرسة لتوفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة.
الالتزام بألا تتجاوز الكثافة داخل الفصول 50 طالبًا.
الاهتمام بالمظهر العام للمدارس عبر التشجير والدهانات وأعمال النظافة.
كما لفت إلى استمرار خطة الوزارة لإنهاء العمل بنظام الفترات المسائية بالمدارس الابتدائية بشكل كامل بحلول سبتمبر 2027، بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية.
وأعلن الوزير عن تعاون الوزارة مع هيئة الأبنية التعليمية للتوسع في إنشاء فصول جديدة وفقًا لاحتياجات كل منطقة، بما يساهم في تخفيف الكثافات، كما تم تأسيس وحدة متخصصة للجودة والقياس تضم نحو 2800 قيادة تعليمية من الخبرات المحالة للمعاش، لمتابعة الأداء التعليمي داخل المدارس من خلال زيارات دورية ومراجعة مستويات تحصيل الطلاب.
وأشار إلى إطلاق خطة وطنية تستهدف القضاء على ضعف القرائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بحلول عام 2027، باعتبارها الأساس في بناء العملية التعليمية.
المناهج والكتب المدرسية 2025
استعرض الوزير إنجازات تطوير المناهج، حيث تم تحديث 94 منهجًا دراسيًا وفق معايير دولية حديثة تركز على بناء شخصية الطالب وتنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي.
جميع حقوق الملكية الفكرية للمناهج مملوكة للوزارة
إتاحة النسخ الرقمية من المناهج عبر الموقع الرسمي للوزارة.
طباعة كتب مدرسية للتقييمات في جميع المواد، لتخفيف الأعباء عن الأسر المصرية.
التأكيد على أن الكتب المدرسية تصدر حصريًا عن الوزارة، ولا يُسمح بأي كتب خارجية.
إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي
أكد الوزير أن الوزارة وضعت خطة لدمج البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، موضحًا أن امتحانات هذه المادة ستُعقد عبر المنصة اليابانية «كويرو»، ويحصل الطلاب على شهادة دولية معتمدة في نهاية الدراسة، وأوضح أن هذا التعاون مع الجانب الياباني يهدف إلى إعداد الطلاب لمتطلبات سوق العمل المستقبلي في ظل التحول الرقمي العالمي.
وشدد الوزير على أن المعلم هو الركيزة الأساسية في نجاح أي إصلاح تعليمي، لذا تم تنفيذ برامج تدريبية متخصصة لتمكينهم من فهم فلسفة المناهج الجديدة وتطبيق أساليب التدريس الحديثة.
وكشف الوزير عن صرف حافز تدريس شهري بقيمة ألف جنيه للمعلمين بدءًا من نوفمبر المقبل حتى انتهاء العام الدراسي، بالإضافة إلى تخصيص 5 آلاف جنيه لكل مدير مدرسة لدعم أعمال النظافة والأمن.
نظام البكالوريا المصرية 2025
أكد الوزير أن نظام البكالوريا المصرية يمثل مسارًا اختياريًا موازيًا لشهادة الثانوية العامة، ولا يوجد أي إلزام على الطلاب أو أولياء الأمور باختيار مسار تعليمي معين.
وأوضح أن:
الشهادة معترف بها دوليًا، وجارٍ استكمال إجراءات اعتمادها خلال عامين إلى ثلاثة أعوام.
الهدف الأساسي من تطبيق النظام هو التخفيف عن الأسر المصرية وإنهاء ضغوط «امتحان الفرصة الواحدة».
تم عقد اجتماعات مع نحو 8 آلاف مدير مدرسة لتوعية أولياء الأمور والطلاب بالنظام الجديد.
تطوير التعليم الفني
أكد الوزير أن الوزارة تمضي في تنفيذ خطة نوعية لتطوير التعليم الفني بالتعاون مع عدة دول، تشمل:
إطلاق 10 مدارس فنية متخصصة في مجالات الكهرباء وصناعة الدواء بالتعاون مع إيطاليا.
توقيع 6 اتفاقيات مع اليابان.
مشروعات تعاون مع فرنسا وسنغافورة لتأسيس مدارس فنية متطورة.
توجه لإشراك شركاء دوليين في تطوير التعليم الزراعي وتحويل المدارس الزراعية إلى مراكز متقدمة.
اختتم الوزير كلمته بالتأكيد على أن استراتيجية الوزارة تقوم على تنويع مسارات التعليم وتطويرها بما يواكب التطورات العالمية، ويلبي طموحات الطلاب وأسرهم، ويسهم في بناء جيل قادر على المنافسة إقليميًا ودوليًا.
وشهد المؤتمر حوارًا مفتوحًا أجاب خلاله الوزير عن مختلف استفسارات الصحفيين بشأن جاهزية المدارس، وتوفير الكتب، وتطبيق البكالوريا المصرية، إلى جانب خطط تطوير التعليم الفني.
تابع أيضًا :
«عبداللطيف»: تعاون دولي لتطوير التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
«عبداللطيف»: نسعى لشراكات دولية في التعليم الفني لتأهيل عمالة مدربة قابلة للتصدير
وزير التعليم: «البكالوريا» خطوة لإنهاء عصر الدروس الخصوصية