رسميًا.. موعد بداية العام الدراسي الجديد 2026 والخريطة الزمنية للجامعات في مصر

موعد بداية العام الدراسي الجديد 2026 في مصر، ارتفع البحث عنه مع قرب بدء شهر سبتمبر، ونستعرض موعد بدء الدراسة في المدارس الحكومية، وأيضًا خريطة الدراسة في المدارس الدولية، وكذلك موعد بداية العام الدراسي الجديد في 2026 للجامعات.
ما هو موعد بداية العام الدراسي الجديد 2026 في مصر للمدارس الحكومية؟
أعلنت وزارة التربية والتعليم الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025- 2026، موعد بدء العام الدراسي الجديد، بعد اعتمادها من محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي لمناقشة خطة العام الدراسي الجديد 2025- 2026.
متى تبدأ الدراسة 2025- 2026 في المدارس بمصر؟
تحدد موعد بدء الدراسة في العام الدراسي الجديد في المدارس وفق قرار وزير التربية والتعليم، والذى أعلن خلاله الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2025- 2026، كما هو موضح في الجدول التالي:
ما هو موعد أول يوم دراسي في عام 2025؟
الموعد
بداية العام الدراسي في المدارس.. الخريطة الزمنية
يوم 20 سبتمبر 2025
بداية العام الدراسي الجديد 2025- 2026 لمدة 36 أسبوعًا مع توزيع المناهج على الفصلين الدراسيين
20 سبتمبر 2025
موعد بداية الدراسة في الفصل الدراسي الأول.
يوم السبت الموافق 10 يناير 2026
بداية امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.
يوم السبت الموافق 17 يناير 2026
امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الشهادة الإعدادية.
22 يناير 2026
نهاية امتحانات الفصل الدراسي الأول.
السبت الموافق 24 يناير 2026
بداية إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين.
الخميس الموافق 5 فبراير 2026
موعد انتهاء إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين.
السبت الموافق 7 فبراير 2026
موعد بدء الدراسة في الفصل الدراسي الثاني.
السبت الموافق 16 مايو 2026
موعد بدء امتحانات الترم الثاني لصفوف النقل.
السبت الموافق 4 يونيو 2026
موعد بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية.
الأحد الموافق 31 مايو 2026
موعد بدء امتحانات الدبلومات الفنية.
السبت الموافق 20 يونيو 2026
موعد بداية امتحانات الثانوية العامة.
الخميس الموافق 11 يونيو 2026
موعد نهاية العام الدراسي 2025- 2026 (الترم الثاني)
* تشمل المواعيد في الجدول السابق جميع مراحل التعليم المختلفة للمدارس الرسمية، والرسمية للغات، والخاصة، والخاصة للغات.
* يخصص الأسبوع الأخير في كل ترم من خطة توزيع المناهج للمراجعة.
* وتبلغ عدد أيام الدراسة الفعلية 172 يومًا.
* عدد أيام الدراسة 88 يومًا في الترم الأول بعد حذف الإجازات الرسمية وأيام الجمعة والسبت.
* عدد أيام الدراسة 84 يوما في الترم الثاني بعد حذف الإجازات الرسمية وأيام الجمعة والسبت.
موعد بداية الدراسة في المدارس الدولية 2025- 2026 في مصر
أعلن محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد انطلاق العام الدراسي الجديد 2025- 2026 في جميع المدارس الدولية، وهو يوم 7 سبتمبر 2025.
وجاء هذا القرار عقب اجتماع الوزير محمد عبداللطيف مع مجلس إدارة جمعية المدارس الدولية، وذلك بهدف استكمال التحضيرات اللازمة، وتدريس المناهج الدراسية بشكل فعال.
متى موعد بداية العام الدراسي الجديد 2025 للجامعات؟
أعلن المجلس الأعلى للجامعات، في اجتماعه الدوري، برئاسة الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس، وأعضاء المجلس، موعد بداية الدراسة، وكذلك الخطة الزمنية للعام الجامعي الجديد، بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات في اجتماعه على الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد 2025- 2026 كما يلي:
ما موعد بدء العام الدراسي الجديد 2026 للجامعات؟
موعد بدء الدراسة للجامعات
الخريطة الزمنية
20 سبتمبر 2025
موعد بداية الدراسة في الفصل الدراسي الأول للجامعات
خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر نوفمبر حسب كل كلية
امتحانات منتصف الفصل الدراسي الأول «Mid – Term»
السبت 3 يناير 2026، وحتي الخميس 22 يناير 2026
امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول
السبت 24 يناير 2026
بداية إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين
حتي الخميس 5 فبراير 2026
موعد انتهاء إجازة نصف العام وستمتد لمدة أسبوعين
السبت الموافق 7 فبراير 2026
موعد بدء الدراسة للجامعات في الفصل الدراسي الثاني
خلال ال3 أسابيع الأولى من شهر أبريل حسب كل كلية.
امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني «Mid – Term»
الخميس 21 مايو 2026
نهاية الدراسة بعد استمرار 15 أسبوعًا
خلال شهري مايو ويونيو 2026
امتحانات الفصل الدراسي الثاني، وفقًا لطبيعة الدراسة والامتحانات بكل كلية
ربما يهمك أن تقرأ أيضًا
تنسيق المرحلة الثالثة والدور الثاني علمي علوم ورياضة 2025.. كليات ومعاهد متاحة وتوقعات الحد الأدنى 2024
تنسيق المرحلة الثالثة والدور الثاني أدبي 2025.. كليات ومعاهد متاحة وتوقعات الحد الأدنى 2024
تنسيق المرحلة الثالثة والدور الثاني 2025 الثانوية العامة.. كليات ومعاهد متاحة للشعبة الأدبية
تنسيق المرحلة الثالثة والدور الثاني 2025 الثانوية العامة.. كليات ومعاهد متاحة علمي علوم ورياضيات
نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني الآن على موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي.. الرابط المعتمد
متاح الآن.. موقع نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني عبر بوابة وزارة التربية والتعليم
نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني.. بعد اعتماد النتيجة رابط موقع وزارة التربية والتعليم (وقع)
رابط تسجيل رغبات تنسيق الدور الثاني 2025 الثانوية العامة.. كليات ومعاهد متاحة ل المرحلة الثالثة علمي علوم ورياضيات وأدبي
وزارة التربية والتعليم تصدر كتاب دوري بشأن إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2026/2025
وأصدرت وزارة التربية والتعليم تصدر كتابًا دوريًا إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد، وطالبت وزارة التربية والتعليم في إطار الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد 2026/2020، بالالتزام بالقواعد بما يضمن بداية جادة ومنظمة للعملية التعليمية؛ وتحقيق الانضباط المدرسي وسير العملية التعليمية بالمدارس، كما يلي:
* 1- التأكيد على بدء الدراسة- بشكل فعلي- منذ اليوم الأول من العام الدراسي لجميع الصفوف الدراسية، وفقاً للخريطة الزمنية المعتمدة، دون تأخير أو تهاون، ويشمل ذلك فصول الخدمات بمدارس التعليم الثانوي (العام، والفني)، باعتبار طلابها نظاميين، بالفترة المسائية.
* 2- الالتزام بتحصيل الرسوم الدراسية المقررة للعام الدراسي 2025-2026، وفقاً لما ورد بالقرار الوزاري رقم (156)، الصادر بتاريخ 2025/6/30، المنظم لهذا الشأن، والالتزام بتطبيق كافة بنوده.
* 3- ضرورة التزام جميع الطلاب بالزي المدرسي الموحد المعتمد: لما له من دور فاعل في ترسيخ قيم الانضباط داخل البيئة المدرسية، على أن يترك لأولياء الأمور حرية اختيار أماكن شراء الري، دون تحديد جهة بعينها، مع التأكيد على الالتزام الكامل بأحكام القرار الوزاري رقم (167) لسنة 2013، المنظم لهذا الشأن.
* 4- ضرورة الالتزام بتسجيل غياب الطلاب يوميًّا- بشكل إلكتروني- للمراحل المتاح لها ذلك، وإخطار الوزارة (الإدارة المركزية للتعليم العام) بنسبة الحضور يوميًّا، كما جرى العمل به في العام الدراسي السابق، ويشدد على أهمية الجدية في الالتزام بهذا الإجراء، وكذلك التسجيل بالسجلات المخصصة لذلك، مع ضرورة إخطار أولياء الأمور دوريًا بحالات الغياب: تحقيقًا للانضباط المدرسي.
* 5- الالتزام الكامل بتطبيق النوائح المنظمة للانضباط المدرسي، وتطبيق أحكام لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بمرحلة التعليم قبل الجامعي الصادرة بالقرار الوزاري رقم (150) لسنة 2024)، وأساليب التحفيز التربوي: لضبط السلوك، وتعزيز احترام القواعد داخل المدرسة.
* 6- حظر استخدام أي شكل من أشكال العقاب البدني، أو النفسي تجاه الطلاب، تحت أي ظرف، على أن يُتخذ الإجراء القانوني الفوري في حالة ثبوت ذلك.
* 7- التأكيد على ضرورة تكثيف الجهود المبذولة: لمواجهة كافة السلوكيات الأخلاقية غير المقبولة داخل البيئة المدرسية، مثل: (التنمر، والعنف، ... إلخ)، وذلك من خلال تفعيل الدور الحيوي للإخصائيين الاجتماعيين والنفسيين في تقديم الدعم النفسي والسلوكي اللازم، إلى جانب إعداد وتنفيذ برامج توعية شاملة، تستهدف الطلاب وجميع العاملين بالمدرسة، مما يسهم في ترسيخ بيئة تعليمية آمنة ومحفزة على التعلم.
* 8- ضرورة تكثيف الجهود الرامية لمكافحة ظاهرة الدروس الخصوصية، من خلال تفعيل الدور الأكاديمي للمدرسة في تقديم الدعم التعليمي الكافي، وتوفير بيئة جاذبة ومحفزة للطلاب: للاستفادة من المحتوى التعليمي الرسمي، وتطبيق الإجراءات القانونية تجاه من يزاول التدريس خارج الإطار الرسمي المعتمد.
* 9- التزام المدارس بتفعيل الأنشطة التربوية الهادفة إلى تعزيز قيم الولاء، والانتماء الوطني، ومواجهة الفكر المتطرف بكافة أشكاله، وذلك من خلال برامج تربوية وثقافية متكاملة، مع التأكيد على الالتزام اليومي بأداء تحية العلم، وترديد النشيد الوطني، باعتبارهما من الركائز الأساسية في بناء الهوية الوطنية، وتعزيز الانضباط المدرسي.
* 10- تشجيع المدارس على تنظيم رحلات ميدانية، تستهدف زيارة المشروعات القومية والمعالم التاريخية، لما لها من دور فعال في ربط الطلاب بواقع مجتمعهم، وتعزيز مشاعر الفخر والانتماء والوعي الوطني لديهم.
* 11- متابعة أداء المدارس الخاصة والدولية: للتأكد من مدى التزامها بالضوابط المعتمدة، لا سيما ما يتعلق بالمصروفات الدراسية، والكثافات الطلابية، والمناهج القومية، وذلك لضمان تقديم خدمة تعليمية عالية الجودة.
* 12- ضرورة التنسيق المسبق مع الجهات الأمنية المختصة: لتأمين المدارس والمنشآت التعليمية. وتكثيف عمل الدوريات الراكبة في محيط المدارس، بما يضمن سلامة الطلاب والعاملين، والحفاظ على استقرار العملية التعليمية، طوال فترة الدراسة والامتحانات.
* 13- ضرورة التنسيق الفوري مع الإدارة العامة للأمن بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ لتفعيل آليات إدارة الأزمات والكوارث على مستوى المدارس، والإبلاغ عن أي مخالفات؛ لضمان استمرارية عمل المؤسسة بكفاءة وفاعلية.
* 14- تفعيل التنسيق المستمر بين لجان إدارة الأزمات والكوارث على مستوى المديريات والإدارة العامة للأزمات والكوارث بالوزارة؛ لضمان الجاهزية الكاملة في مواجهة أي طارئ.
* 15- التنبيه المشدد على مديري المدارس، بضرورة إحكام إجراءات الدخول والخروج، وذلك من خلال غلق أبواب المدرسة فور انتهاء طابور الصباح، وتفعيل دور الإشراف اليومي؛ لضمان الانضباط، مع التأكد من هويّة الزائرين قبل السماح لهم بالدخول، وتسجيل بياناتهم بشكل فوري: بالإضافة إلى التأكيد على غلق أبواب المدرسة عقب انتهاء اليوم الدراسي، بعد التحقق من مغادرة جميع الطلاب؛ حفاظًا على أمن وسلامة المنشأة التعليمية.
* 16- مراعاة استمرار التنسيق والتواصل الفعال مع رؤساء الأحياء، والوحدات المحلية، بهدف معالجة المشكلات البيئية والمجتمعية التي قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية، وذلك من خلال التعاون في أعمال النظافة، والإنارة، وصيانة محيط المدارس، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومهيأة للتحصيل الدراسي.
* 17- الالتزام التام بمنع التدخين داخل الحرم المدرسي بجميع أشكاله، سواء من قبل الطلاب، أو العاملين، أو الزائرين؛ حفاظًا على الصحة العامة، وضمان توفير بيئة تعليمية آمنة وخالية من الملوثات، تتماشى مع القيم التربوية والمعايير الصحية المعتمدة.
* 18- استخدام مكبرات الصوت داخل المدارس في إطار تنظيمي واضح ومحدد، بما لا يؤثر سلبًا على سير العملية التعليمية، أو البيئة المحيطة؛ حرضا على توفير مناخ تعليمي هادئ ومنضبط.
* 19- تعزيز التواصل الإيجابي مع المعلمين، وأولياء الأمور، من خلال تخصيص مواعيد محددة، وثابتة) لاستقبالهم داخل المدرسة، وفقًا للمنصوص عليه بالخريطة الزمنية المعتمدة؛ مما يضمن توفير بيئة يسودها الاحترام المتبادل، ويُسهم في دعم المشاركة المجتمعية الفاعلة في العملية التعليمية.
* 20- حظر تحصيل أية مبالغ مالية من الطلاب، أو أولياء الأمور- تحت أي مسمى- خارج النطاق الذي حددته القرارات الوزارية، واللوائح المعتمدة، وضرورة اتخاذ الإجراء القانوني، حيال المخالفات فورًا؛ ضمانًا للعدالة، والشفافية في تقديم الخدمة التعليمية.
* 21- منع دخول مندوبي المبيعات، أو أي جهات دعائية إلى المدارس، تحت أي ظرف؛ وذلك حفاظًا على الطلاب من التأثيرات التجارية غير التربوية، وضمانًا لحيادية العملية التعليمية ونقائها من أي توجهات دعائية، أو مصالح تجارية.
* 22- حظر استخدام أسوار المدارس في أي أغراض دعائية، أو إعلانية تحمل شعارات سياسية، أو تجارية، أو حزبية؛ والاقتصار على تعليق المواد التوعوية والتعليمية التي تخدم أهداف العملية التعليمية، حفاظًا على الطابع التربوي للمؤسسة التعليمية، وصونًا لحيادها.
* 23- حظر التطرق داخل المدارس إلى أي «قضايا خلافية ذات طابع سياسي، أو ديني؛ حفاظًا على حيادية المؤسسة التعليمية، وضمان عدم استغلالها، كمنصة لتوجيه الآراء، أو التأثير على الطلاب؛ مما يرسخ بيئة تعليمية قائمة على الانضباط التربوي.
* 24- الالتزام بالتعميم رقم (15387)، الصادر بتاريخ 2024/8/14 باستخدام الخرائط الرسمية لجمهورية مصر العربية، والصادرة عن الهيئة العامة للمساحة المصرية، والتأكيد على إظهار خط الحدود الدولي للحدود الجنوبية لجمهورية مصر العربية (خط عرض 22°)، وعدم استخدام أي خرائط أخرى، أيًّا كان مصدرها، ومراعاة الدقة عند استخدامها، في أي عروض، أو مكاتبات، أو دراسات، أو أي محررات رسمية، ... إلخ. وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني- الحى الحكومي .
ربما يهمك أن تقرأ أيضًا
ظهرت رسميًا.. نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني بنسبة نجاح 90.6% نظام حديث و90.7% قديم (استعلم الآن)
استعلم الآن رسميًا.. رابط نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني (بنسبة نجاح 90.6% نظام حديث و90.7% قديم)
رسميًا.. جامعة الأزهر تُعلن فتح باب التحويل بين الكليات (التفاصيل)
رابط نتيجة الثانوية العامة 2025 الدور الثاني.. ظهرت الآن (بنسبة نجاح 90.6% نظام حديث و90.7% قديم)
رابط تسجيل رغبات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 الثانوية العامة.. الكليات والمعاهد المتاحة علمي علوم ورياضة وأدبي
الآن.. رابط نتائج البكالوريا 2025 سوريا بالاسم ورقم الاكتتاب حسب الدورة الأولى للجميع
تنسيق المرحلة الثالثة 2025 الثانوية العامة.. كليات ومعاهد متاحة لطلاب الأدبيِ
تنسيق المرحلة الثالثة 2025 الثانوية العامة.. كليات ومعاهد متاحة علمي علوم ورياضة
رسميًا الآن بدء تسجيل رغبات تنسيق المرحلة الثالثة 2025 الثانوية العامة.. الكليات والمعاهد المتاحة
رسميًا.. إعلان تطبيق نتائج البكالوريا 2025 سوريا بالاسم ورقم الاكتتاب حسب الدورة الأولى للجميع