أول رد من «التعليم» بعد قرار القضاء الإداري بوقف تدريس اللغة العربية والتاريخ لطلاب الشهادات الدولية

في أول تعليق على قرار القضاء الإداري بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الذي يقضي بتدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ وإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية «الدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، قال مصدر مسؤول بالوزارة، إن إدارة الشؤون القانونية بالوزارة ستقوم باستلام حيثيات حكم محكمة القضاء الإداري الخاص بوقف قرار تدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ لطلاب الشهادة البريطانية والأمريكية، والذي صدر اليوم، للاطلاع عليه.
وأضاف المصدر، ل«المصري اليوم»، إن إدارة الشؤون القانونية ستقوم بتحديد موقفها بالطعن من عدمه بعد الاطلاع على نص الحكم وحيثياته وبعد العرض على وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لاتخاذ اللازم.
وقضت محكمة القضاء الإداري، اليوم الأحد، بإلغاء قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية.
وذكرت المحكمة، في حيثياتها، إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ لطلاب المدارس الدولية والدبلومة الأمريكية، صدر غير متفق مع صحيح القانون، وثبت من مطالعة الأوراق واللوائح التعليمية المنظمة لتدريس تلك المناهج أنه يعصف بحقوق هؤلاء الطلاب التي كفلها لهم القانون ويعد إساءة في استعمال السلطة.
وأضافت المحكمة في الحكم الذي أصدرته قبل قليل، وحصلت «المصري اليوم» على حيثياته، أن قرار وزير التربية والتعليم بتدريس مادتي اللغة العربية والتاريخ، وإلزام الوزارة بإضافة درجات المادتين للمجموع الكلي لطلاب الشهادات الدولية والدبلومة الأمريكية والشهادة البريطانية، أغفل القواعد المنظمة التي يقوم عليها النظام التعليمي الدولي، ونظرت الجهة الإدارية- وزارة التربية والتعليم- للقرار على أنه منظم للعملية التعليمية الخاصة بتلك الشريحة من الطلاب غير أن ذلك أضر بهم وبنظام الدراسة التي تتبعها مدارسهم ومعتمدة من أنظمة دولية تعليمية.
كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، قد أصدر قرارًا بتنظيم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل مصر.
ووجه بضرورة التزام المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم.