وزير التعليم يواجه 109 طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة أمام «النواب» الثلاثاء المقبل

يناقش مجلس النواب خلال الجلسة العامة الثلاثاء المقبل، بحضور الدكتور طارق شوقى وزير التعليم، طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة عامة موجهة للوزير. وتبلغ طلبات الإحاطة الموجهة ل«شوقى» 100 طلب، و6 أسئلة، و3 طلبات مناقشة عامة حول مشكلات تتعلق بالعملية التعليمية وأداء الوزارة.
وتتوزع الطلبات والأسئلة بين 69 طلب إحاطة وسؤالين و3 طلبات مناقشة عامة عن مشاكل العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلا عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس.
إلى جانب 12 طلب إحاطة وسؤالين عن ارتفاع المصروفات المدرسية بالمدارس الحكومية والخاصة وربط تسليم الكتب بدفع المصروفات، و10 طلبات إحاطة حول سبل الرقابة على ضمان جودة الوجبات المدرسية، وطلب إحاطة حول عدم انتخاب مجالس الأمناء للمدارس، وطلب إحاطة حول عدم تثبيت المعلمين الذين تم التعاقد معهم، وطلب إحاطة حول سرعة الانتهاء من إنشاء بعض مباني مديريات التربية والتعليم.
و3 طلبات إحاطة مقدمة من النائبة سهير القاضي، عن عدم إدارج إدارة أولاد صقر التعليمية بمحافظة الشرقية ضمن خطة التحول الرقمي. ومن النائبة سحر بشير، عن ارتفاع تنسيق المدرسة الثانوية الزخرفية بكفر الدوار ومن النائب عبدالنعيم حامد، عن عدم إنشاء مدرسة متقدمة للتعليم الصناعي بحي المعصرة.
وكذلك سؤالان مقدمان من النائب محمد مصطفى السلاب، عن ضوابط السماح للطلاب ذوي الإعاقة باصطحاب معلم الظل إلى المدرسة خلال اليوم الدراسي. ومن النائبة هدى عبدالستار، عن غياب الرقابة على خروج التلاميذ من المدارس قبل مواعيد انصرافهم الرسمية.