برلماني: التوجه للتعليم الالكتروني يعزز فرص المساواة في التعليم

قال الدكتور أيمن محسب، عضو لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، إن استهداف الحكومة وجود 100 جامعة بحلول عام 2030 وإنشاء 6 جامعات تكنولوجية جديدة، ضمن الخطة الاستثمارية المقترحة من قبل وزارة التعليم العالي، يعكس زيادة حجم الإنفاق على التعليم والبحث العلمي خلال موازنة العام المالي الجديد، ويعكس ايضًا عزم الدولة على تحقيق ثورة في مجال التعلم الإلكتروني وصناعة ‏المحتوى الرقمي على غرار الدول المتقدمة، وخاصةً إبان فترة انتشار جائحة «كوفيد- 19» واتجاه دول العالم لتوسيع رقعة المعرفة باستخدام المكتبات الرقمية.
وأضاف «محسب»، أن الاستثمار في مجال التعلم الإلكترونى وصناعة ‏المحتوى الرقمى، يسهم في تعزيز القدرات الانتاجية ويقلص من ظاهرة التسرب الدراسي لدى الطلاب ويعزز فرص المساواة في الحصول على حق التعليم طبقًا لنصوص الدستور، ويزيد أيضًا المنافسة العالمية في المجالات التعليمية، موضحًا أنه من خلال ذلك يمكن للطالب الحصول على دورات مجانية عبر الإنترنت من أفضل الجامعات العالمية مثل جامعة هارفارد، وستانفورد، وبوسطن.
وأشار عضو لجنة الخطة والموازنة بالبرلمان، إلى أن الدولة أنشأت بنية تحتية تكنولوجية لمختلف القطاعات وعلى رأسها قطاع التعليم، وهي انطلاقة حقيقية نحو إصلاح منظومة التعليم، الركيزة الأساسية في بناء الإنسان.