إجماع طلابى على صعوبة «جيولوجيا» الثانوية.. ودموع وإغماءات فى المحافظات

أدى 146 ألفا و210 من طلاب المرحلتين الأولى والثانية للثانوية العامة، أمس، امتحان مادة الجيولوجيا، بينهم ألف و458 من طلاب عام الفراغ، وسط ما يشبه الإجماع على صعوبة الأسئلة، خاصة جزئية الرسم بالسؤال السادس، حيث أكد الطلاب أن أسئلة الامتحان جاءت «غير مباشرة»، وتحتاج إلى أكثر من ثلاث ساعات للإجابة، ودعا عدد كبير منهم إلى ضرورة إلغاء مادة الجيولوجيا من بين المواد التى يدرسها طلاب القسم الأدبى.
فى المقابل، أكد الدكتور رضا أبو سريع، مساعد وزير التربية والتعليم، رئيس عام الامتحانات، أن الدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، تلقى تقريراً فنياً من اللجنة الفنية للامتحان، أفاد بأن ورقة الأسئلة جاءت وفق المواصفات التى وضعها المركز القومى للتقويم التربوى والامتحانات، موضحاً أن التقرير أشار إلى أن الورقة جاءت خالية من الأخطاء العلمية واللغوية، وتقيس المستويات العقلية المختلفة من: فهم وتطبيق وتذكر وأسئلة استنتاجية، ويستطيع الطالب المتوسط أن يجيب عن 85% منها.
«المصرى اليوم» رصدت ردود الأفعال بين الطلاب عقب الامتحان فى القاهرة، فوجدت ما يشبه الإجماع على صعوبة بعض الأسئلة، بينما كانت «الدموع» أبلغ رد على مستوى الأسئلة فى المحافظات.
قال الطالب هشام عماد: «لم أتوقع أن يأتى امتحان الجيولوجيا بمثل هذه الصعوبة، وكنت أتمنى أن يأتى فى مستوى الامتحانات السابقة»، مؤكداً صعوبة السؤالين الخامس والسادس.
وقال الطالب أحمد فؤاد: «إن وقت الامتحان لم يكن كافياً، لأننى لم أتمكن من الاجابة على أغلب الأسئلة، التى جاءت غير مباشرة، خاصة جزئية الرسم فى السؤال السادس»، مشيراً إلى أنه كان يتمنى أن يأتى الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط، حتى يستطيع أغلب الطلاب الإجابة عنه.
وأكد الطالب مهاب السيد أن أغلب زملائه فى اللجنة تجنبوا الإجابة عن السؤال السادس، بعد فشل جميع محاولاتهم فهم جزئية الرسم، متسائلاً: «أين وعود وزير التربية والتعليم بأن الامتحانات ستكون فى مستوى الطالب المتوسط، وأنه سيعمل على تعويض طلاب المرحلة الثانية هذا العام، تجنباً لما تعرضنا له العام الماضى؟!».
وأرجع الطالب مجدى عصام، صعوبة الامتحان، إلى طول الإجابات التى تتطلبها الأسئلة، الأمر الذى جعل الامتحان يتطلب وقتاً أطول من الوقت المخصص له، فضلاً عن أن الأسئلة جاءت غير مباشرة، بينما قالت الطالبة إسراء هانى: «إن الامتحان كان سهلاً، والاسئلة كانت واضحة، إلا أنها كانت تحتاج وقتاً أطول للإجابة عليها»، مشيرة إلى أنها تجنبت الاجابة عن السؤال السادس، لأن الجزء الخاص بالرسم كان «غير واضح».
وفى المحافظات، شهدت لجان الثانوية العامة فى الإسكندرية حالات بكاء هستيرى بين الطلاب وأولياء الأمور، كما شهدت بعض اللجان حالات إغماء داخل اللجان بسبب طول فقرات الاختبار.
وقال عدد من طلاب لجنة مدرسة لوران الثانوية بنات: «إن الامتحان شمل 6 أسئلة منها 3 للطالب المتوسط، والأسئلة الأخرى توجهت للطالب المتميز»، مؤكدين أن الطالب المتوسط يستطيع حل 60% فقط من الامتحان وليس 75% كما تقول الوزارة.
بينما شكا طلاب دمياط من «غموض الأسئلة»، وعدم مباشرتها، مؤكدين أن المستوى العام للامتحان كان «صعباً».
فيما وصف طلاب جنوب سيناء الامتحان ب«السهل الممتنع»، وقالوا: «الامتحان جاء غير متوقع وسهل، لكنه فى الوقت نفسه تضمن بعض النقاط الصعبة على الطلاب، بالرغم من سهولتها».
واعتبر طلاب البحيرة الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط، فيما عدا السؤالين السادس والثانى «ب» الخاص بالمجال المغناطيسى. كما تسبب خروج ماكينة لتسوية الطريق «دكاكة» عن القضبان أثناء قيامها بعمل صيانة فى قضبان السكة الحديد بالمحافظة ذاتها، فى إعاقة حركة القطارات لنحو 7 ساعات، وتأخر القطارات عن موعدها لنحو 3 ساعات، مما تسبب فى تأخر بعض المراقبين عن اللحاق بالامتحان.
وقال إسماعيل الخيرى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة: «إن اللجان لم تتاثر بتأخر الملاحظين وتم احتواء الموقف ولم تتعطل أى لجان».