وفد وزاري يتفقد انتظام سير العمل في مدارس دمياط

استقبلت مديرية التربية والتعليم بدمياط، برئاسة ياسر عمارة، وكيل الوزارة، أشرف سلومة، مدير عام الإدارة العامة للتفتيش والرقابة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في زيارة تفقدية شاملة للوقوف على مستوى الأداء وجودة الخدمات التعليمية بالمدارس.
تأتي هذه الزيارة في وقت حرج لضمان بداية عام دراسي مثالية، حيث قام سلومة وعماره بجولة تفقدية مكثفة شملت عددًا من المدارس في إدارتي كفر البطيخ ودمياط الجديدة.
كان الهدف الأساسي من الجولة هو تقييم مدى انتظام العملية التعليمية، وموقف استلام الطلاب للكتب المدرسية، ونسب حضور الطلاب، بالإضافة إلى متابعة العديد من الجوانب الحيوية التي تتعلق بالبيئة التعليمية.
في إدارة كفر البطيخ، تفقد أشرف سلومة مدارس كفر البطيخ الابتدائية تعليم أساسي، وكفر البطيخ الإعدادية بنات، وكفر البطيخ الثانوية المشتركة. وقد تابع عن كثب سير الحصص الدراسية وتفاعل الطلاب والمعلمين.
أما في إدارة دمياط الجديدة، شملت الزيارة مدارس أبو بكر الصديق الثانوية المشتركة والدكتور حسن الزيات تعليم أساسي.
وفي كل محطة، ركز "سلومة" على التدقيق في عناصر أساسية تعد ركائز للبيئة التعليمية الجاذبة والفعالة.
شملت أبرز محاور تركيز سلومة خلال جولته ما يلي:
تجهيز وصيانة الفصول: تم متابعة تجهيز وتجديد الفصول الدراسية، ومستوى نظافة ودهان الجدران، للتأكد من توفير بيئة مريحة وصحية للطلاب.
تجميل الأفنية: تم مراجعة أعمال تشجير الأفنية، وهو جهد يهدف إلى خلق بيئة مدرسية جاذبة ومحفزة على التعلم.
موقف الكتب الدراسية وكثافات الفصول: تم التدقيق في موقف تسليم الكتب الدراسية للطلاب، ومراجعة كثافات الفصول، للتأكد من أن الأعداد مناسبة وتسمح بالتفاعل الفعال بين المعلم والطالب.
وفي لفتة تعكس اهتمام الوزارة بمستقبل الطلاب وفهمهم للمنظومة الجديدة، عقد الأستاذ سلومه نقاشًا مباشرًا ومثمرًا مع طلاب الصف الأول الثانوي بخصوص نظام البكالوريا.
وقد أوضح لهم أهمية النظام الجديد والاختلافات الجوهرية بينه وبين نظام الثانوي القديم. كما قام بالرد على كافة استفسارات الطلاب حول النظام، وهو ما يضمن فهمًا كاملًا وموضوعيًا للتطورات في المنظومة التعليمية الجديدة.
وتؤكد هذه الزيارة على التزام وزارة التربية والتعليم بضمان انضباط واستقرار العملية التعليمية، والعمل على توفير جميع المقومات اللازمة لنجاح أبنائنا الطلاب في كافة المراحل التعليمية.