الثانوية العامة 2025.. 58 ألفًا و911 طالبًا يؤدون امتحان اللغة العربية بالإسكندرية

أدى طلاب الصف الثالث الثانوي بالإسكندرية صباح اليوم الأحد أولى امتحانات الثانوية العامة 2025 للمواد المضافة للمجموع، حيث انتظم 58 ألفا و911 طالبًا وطالبة بمحافظة الإسكندرية، لأداء مادة اللغة العربية، وسط متابعات مستمرة من مديرية التربية والتعليم وإجراءات أمنية مشددة.
وبدأ طلاب الثانوية العامة 2025 بالإسكندرية امتحان مادة اللغة العربية في تمام الساعة التاسعة، والذي يستمر لمدة ثلاث ساعات وينتهي في تمام الساعة الثانية عشر ظهراً، حيث بلغ عدد المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة بالإسكندرية 58 ألف و911 طالبًا منهم 15699 طالبًا للشعبة الأدبية، و12271 طالبًا لشعبة الرياضيات، و28312 طالبًا لشعبة العلوم، و2629 طالبًا للدولي.
طلاب الثانوية العامة يؤدون امتحان اللغة العربية
حيث توافد الطلاب على اللجان قبل بدء ساعات امتحان اللغة العربية وسط حالة من الترقب حول أسئلة الامتحان، حيث كشفت وزارة التربية والتعليم من قبل عن مواصفات امتحان اللغة العربية وأكدت على أنه يحتوى على أسئلة مقالية واختيار من متعدد، وهي طريقة تساعد الطالب علىى التعبير والفهم.
وأوضحت من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن امتحان اللغة العربية لعام 2025 يشمل مجموعة من الاسئلة المقالية وعددها 4 اسئلة، والتي تعتمد على تحسين مهارات الكتابة والتعبير لدى الطالب، و51 سؤالًا بنظام الاختيار من متعدد تغطي جميع فروع المادة، وهو مجموع 80 درجة، وإذا حصل على 40 درجة على الأقل، أي ما يعادل 50% من إجمالي الدرجات.
تعليم الإسكندرية تتابع الامتحانات
من جانبه، أوضح الدكتور العربي أبوزيد أن عدد المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة بالإسكندرية بلغ (58911) طالبًا منهم (15699) طالبًا للشعبة الأدبية ، و(28312) طالبًا لشعبة العلوم، و(12271) طالبًا لشعبة الرياضيات و(2629) طالبًا للدولي ، ويؤدون امتحاناتهم أمام (149) لجنة امتحانية بالإدارات التعليمية التسع ، مؤكدًا على التعليمات المشددة بالالتزام على حظر استخدام الهواتف المحمولة وكافة الأجهزة الرقمية للطلاب والمعلمين داخل اللجان والتصدي لحالات الغش أو الإخلال بالعملية الامتحانية بتطبيق اللوائح والقرارات الوزارية المنظمة.
يأتي هذا في إطار حرص محافظ الإسكندرية على المتابعة الميدانية المستمرة لضمان توفير أقصى درجات الراحة والطمأنينة للطلاب خلال أداء الامتحانات، والتأكد من انتظام العملية الامتحانية بما يعكس حرص الدولة على دعم أبنائها وتوفير المناخ الملائم لتحقيق أفضل النتائج.