بدائل الثانوية العامة محاصرة بالشكاوى.. أزمات مدارس «ستيم» تثير مخاوف العباقرة

تتعدد الخيارات أمام طلاب الشهادة الإعدادية قبل انطلاق العام الدراسي الجديد مع تنوع الدراسة بالمرحلة الثانوية بين مدارس صناعية وتكنولوجية ومدارس متخصصة في مجالات بعينها مثل المدارس العسكرية والصحية ومن بينها أيضا مدارس «ستيم» للمتفوقين التي تقبل الطلاب الحاصلين على مجاميع مرتفعة.
◄ أولياء الأمور يشكون نقص المعلمين وتأخر تنسيق القبول بالجامعات
◄ امتحانات إلكترونية في الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية واختبار الذكاء للقبول
■ احدى مدارس المتفوقين 2
هذه المدارس كانت فى السابق تحظى بإقبال كبير من الطلاب باعتبار أن لديها ما يدعم تنمية مهارات الطلاب وتصلقها، غير أن شكاوى العديد من أولياء الأمور خلال السنوات الأخيرة من مشكلات تعانيها تلك المدارس أدى لضعف الإقبال عليها، إذ تقدم للالتحاق بها هذا العام 20 ألف طالب فقط بحسب الدكتورة عزيزة رجب مديرة وحدة «ستيم» بوزارة التربية والتعليم.
وتركز المدرسة على تطوير مهارات التفكير النقدى والتحليل وحل المشكلات، وتقديم مواد دراسية متعمقة فى مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وتعتمد على أساليب تعليمية حديثة مثل التعلم القائم على المشاريع والبحث، وتشجع على العمل الجماعى والابتكار، وتحتوى على معامل مجهزة بأحدث التقنيات وورش عمل متخصصة، وتهدف إلى تأهيل الطلاب للالتحاق بأفضل الجامعات العالمية وتنمية قدراتهم القيادية والإبداعية.
◄ شروط القبول
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فتح باب التقدم لقبول الطلاب المصريين بالصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، للعام الدراسي 2025-2026، بشرط أن يكون مجموع درجات الطالب (274.5) درجة فأكثر بنسبة تعادل (98%) من المجموع الكلى فقط، ولا يشترط حصول الطالب على الدرجة النهائية في أىٍ من المواد المقررة.
وهناك حالة ثانية تتمثل فى أن يكون مجموع درجات الطالب (266) درجة فأكثر بنسبة (95%) من المجموع الكلى فقط، ويشترط حصول الطالب فى هذه الحالة على الدرجة النهائية فى مادة واحدة على الأقل من ثلاث مواد وهى: (اللغة الإنجليزية - الرياضيات - العلوم)، على أن يكون التقديم متاحا فى 21 مدرسة على مستوى الجمهورية.
ويتطلب القبول بالمدرسة اجتياز اختبارات تبدأ فى 16 أغسطس الجارى، ويعقد هذا الامتحان إلكترونيًا عبر اللجان المخصصة لهذا الامتحان التى تحدد مقارها الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم، وتعلن النتيجة للطالب عبر الموقع الإلكترونى للوزارة، ويُعقد الاختبار من دور واحد فقط، ويتم قبول الطلاب بمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا طبقًا لترتيب درجاتهم فى امتحانات القبول أولًا، وتطبيقًا لترتيب رغباتهم ثانيًا.
◄ تجربة مريرة
وفي المقابل، نصح أحمد سعيد، ولى أمر أحد الطلاب أنهى دراسته بالصف الثالث الثانوى العام المنقضى بإحدى مدارس ستيم، أولياء الأمور بعدم التقدم للالتحاق بمدارس «ستيم» بعد تجربته التى وصفها بالمريرة، مشيرًا إلى أن ابنه حصل هذا العام على 90% بالشعبة العلمية رياضيات وبعد إضافة قيمة المعادلة للطلاب المتفوقين وهى 1.25% أضحى مجموعه النهائى 112.5% ومع ذلك لا يعرف مصيره فى الجامعة حتى نهاية المرحلة الثانية من تنسيق القبول بالجامعات.
◄ تنسيق خاص
وأضاف أن تنسيق الجامعات الحكومية لم يُفتح بعد، ما دفع أولياء الأمور للتقديم فى الجامعات الأهلية والخاصة، وكانت المفاجأة بأن تلك الجامعات تحدد تنسيقا خاصا بطلاب مدارس «ستيم»، مشيرًا إلى أن طلاب الثانوية العامة وكذلك الوضع بالنسبة لباقى الشهادات الدولية أضحوا على معرفة بمستقبل إلحاق أبنائهم فى هذه الجامعات باستثناء «ستيم»، لأن هناك أعداد قبول محددة وتنسيقا خاصا لم يبدأ بعد رغم تفوق الطلاب، لافتا إلى أن الوضع ذاته ينطبق على الجامعات التى تستقطب طلاب مدارس المتفوقين وفى مقدمتها الجامعة المعلوماتية التابعة لوزارة الاتصالات التي وضعت الطلاب على قائمة الانتظار.
وأكد الدكتور أحمد عبدالحميد الخبير التربوى، أن مدارس المتفوقين يمكن أن تبقى متميزة إذا حققت الهدف المرجو منها الذى يرتبط بتنمية مهارات وقدرات الطلاب وربطهم بسوق العمل، لكن ذلك لا يحدث على أرض الواقع ما يحوِّل الطلاب إلى متلقين للمعلومات، لافتا إلى أن المدارس ينقصها الزيارات الميدانية لشركات التكنولوجيا ومراكز العلوم الاستكشافية التى تتماشى مع طبيعة دراستهم.