span style="font-family:" Arial","sans-serif""على هامش إستضافة المجلس الثقافي البريطاني ل 42 مدير مدرسة من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا في المملكة المتحدة لمناقشة الابتكار في إدارة التعليمspan style="font-family:" Arial","sans-serif""، أجرينا حوارا مع السيد فخر ففري مدير خدمات الإمتحانات بالمجلس للتعرف على دور هذه المبادرات المقدمة من جانب المجلس في تطوير التعليم والمساعدة في تعزيز عملية تبادل الأفكار والخبرات بين المشاركين . 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كيف دعم المجلس البريطاني نظام التعليم المصري ووزارة التربية والتعليم؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""وكم من الوقت استمر هذا التعاون span style="font-family:" Arial","sans-serif""الاستراتيجي؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""نحن نعمل في مصر منذ عام 1938 و كل عام نتواصل مع آلاف الطلاب ، المعلمين ،صناع السياسات ، أساتذة العلوم ،المبدعين ورواد الأعمال في مصر. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كما ينصب عملنا على توفير الفرص للشباب من خلال: span style="font-family:" Arial","sans-serif"" تقديم الدعم لهمللتعلم والحصول على المؤهلات والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في وظائفهم المستقبلية. span style="font-family:" Arial","sans-serif"" إنشاء وتطوير شبكات ومنصات جديدة لمنح الشباب صوتًا في المجتمع. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""سمعنا عن الجولة الدراسية الأخيرة لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا في المملكة المتحدة ، كيف استفاد القادة التربويون المصريون من مثل هذا الحدث المهم؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif"" تمكن ممثلو وزارة التربية والتعليم وقادة المدارس من التواصل والتعلم من بعضهم البعض وتبادل المعرفة للتأكد من أنهم يستخدمون أحدث أساليب التدريس الموجودةبالمملكة المتحدة للطلاب. span style="font-family:" Arial","sans-serif"" منحت الرحلة صناع السياسات ، قادة المدارس والأكاديميين من التعاون ، تبادل الأفكار والخبرات حول كيفية تغير المشهد التعليمي منذ جائحة كورونا كوفيد 19. span style="font-family:" Arial","sans-serif"" كان من المفيد لقادة المدارس الاستماع إلى خبراء على أعلى مستوى من المملكة المتحدة ليقدموا لهم أحدث ما في نظم التعليم. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كم عدد القادة المؤثرين في سوق التعليم الذين حضروا الحدث؟ ومن أي دول تمت دعوتهم للحضور؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""في الجولة الدراسية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا في المملكة المتحدة ، جمع المجلس الثقافي البريطاني 42 من القادة الأكثر نفوذاً في سوق التعليم من جميع أنحاء المملكة العربية السعودية والأردن ومصر والكويت في المملكة المتحدة لاستكشاف مستقبل القيادة التعليمية في جميع أنحاء منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كيف يدعم المجلس الثقافي البريطاني نظام التعليم في مصر؟ وماذا كان الهدف من هذا الحدث؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif"" يدعم المجلس الثقافي البريطاني نظام التعليم في مصر ويهدف إلى توفير الدعم التشغيلي والتعليمي الخبير لمدارسنا الشريكة في كل فرصة وعلى كل مستوى - لإحداث فرق في حياة الشباب في المجتمعات المحلية في جميع أنحاء العالم. span style="font-family:" Arial","sans-serif"" كان من المفيد لقادة المدارس الاستماع إلى خبراء على أعلى مستوى من المملكة المتحدة لتقديم أحدث ما في نظم التعليم. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كيف يمكن لمثل هذه الأحداث أن تحدث فرقاً في حياة الشباب في المجتمعات المحلية ، في جميع أنحاء العالم؟ وما هو دور المجلس الثقافي البريطاني في ذلك؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""يعمل المجلس الثقافي البريطاني وعلامته التجارية كعلامة جودة تثق بها وزارات التعليم والهيئات المانحة والمدارس والقادة والمدرسون والطلاب وأولياء الأمور في جميع أنحاء العالم. تُظهر مثل هذه الرحلات إخلاصنا لمواصلة تطوير نظام التعليم الذي يُحدث فرقًا في حياة الشباب في المجتمعات المحلية. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كيف يمكن لواضعي السياسات وقادة المدارس والأكاديميين أن يتعلموا كيف تغير المشهد التعليمي منذ جائحة كورونا كوفيد 19 وأحدث ما ظهر في نظم التعليم خلال هذه الأحداث؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif"" مكنت الرحلة صناع السياسات وقادة المدارس والأكاديميين من التعاون وتبادل الأفكار والخبرات حول كيفية تغير المشهد التعليمي منذ جائحة كورونا كوفيد 19 . span style="font-family:" Arial","sans-serif"" خلال الرحلة ، سمع المشاركون عن الأساليب المختلفة للقيادة التي يجب أن تكون نموذجًا في الأوقات الصعبة ومشاركة ما تعلموه حول كيفية أن تكون قائداً فعالاً. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""ما هي أبرز معالم الرحلة وما هي المدارس التي تمت زيارتها خلال الرحلة؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""من بين المعالم البارزة في الرحلة زيارة إلى مجلس اللوردات حيث التقى القادة مع البارون دودز من دونكيرن. بالإضافة إلى ذلك ، تمكن أعضاء الوفد من رؤية ومقابلة ممثلين من مدرسة كينسينجتون الابتدائية ومدرسة كوبثال وجامعة شرق لندن وأكاديمية هيرون هول. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""كيف يدعم المجلس البريطاني المدارس الشريكة؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""يدعم المجلس الثقافي البريطاني المدارس الشريكة ، من خلال خدمة تقديم اختبارات آمنة ومتوافقة ومتسقة ، ودعم مخصص لإدارة الحساب ، وفرص التطوير والتدريب المهني للمعلمين وقادة المدارس. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""وكم عدد المدارس الشريكة في مصر ومنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""مدارس المجلس الثقافي البريطاني الشريكة تمثل مجتمعنا العالمي الذي يضم أكثر من 2100 مدرسة ، يدعمها بنشاط المجلس الثقافي البريطاني ، وتقدم المؤهلات الدولية البريطانية مثل IGCSEspan style="font-family:" Arial","sans-serif"" و A Levels. 1. span style="font-family:" Arial","sans-serif""ما هو دور المجلس الثقافي البريطاني في تسليم الامتحانات للمدرسة الشريكة؟ span style="font-family:" Arial","sans-serif""يعمل المجلس الثقافي البريطاني بشكل مباشر مع الجهات صاحبة الإمتياز في المملكة المتحدة لتقديم خدمات تسليم الامتحانات وتقديم الدعم التشغيلي الفعال وحل المشكلات ، مما يسمح للمدارس الشريكة بالتركيز على التدريس والتعلم. span style="font-family:" Arial","sans-serif""نقدم كل عام أكثر من 800 ألف اختبار مدرسي لأكثر من ربع مليون * طالب (* استنادًا إلى البيانات الأساسية لعام 2019/2020).