مستقبل الأنظمة التعليمية

ما الذي يخبئه المستقبل لقطاع التعليم؟ كيف ستبدو صفوف الدراسة بعد عشر سنوات؟ ما هي التكنولوجيا والعوامل التي قد تحدث ثورة في هذا القطاع؟
كثيرة هي الأسئلة إلا أن الأكيد هو أن صف الدراسة لن يشبه ما اعتدنا عليه: أستاذ يجلس علي مكتبه في الجزء الأمامي من الصف يواجه مكاتب الطلاب المتراصفة من دون أن ننسي اللوح الأسود والطباشير.
الحوسبة السحابية, الواقع المعزز, الطباعة ثلاثية الأبعاد, المحمول... هذه ليست إلا بعض من التكنولوجيا التي تمهد الطريق( حتي إن بعضها قد بدأ) نحو تغيير كبير في طريقة التعليم والتعلم.
ولا شك أن مرونة صف الدراسة التي اعتمدته الكثير من المدارس في العالم( عدد قليل!) قد تكون عاملا أساسيا في خلق بيئة تعليم مثالية حتي لو أن الدراسات ليست كافية بعد لإثبات ذلك. فظهر أن مساحات التعلم القابلة للتكييف تسمح للطلاب بالمشاركة والتفاعل بشكل أسهل في الصف وفي مختلف النشاطات. ويري العديد من الخبراء أن هذا النوع من حجرات التدريس التي تكسر جدار التعليم التقليدي وتخلق أجواء شبيهة بغرفة الجلوس الدافئة في المنزل تجعل الطلاب أكثر راحة وأكثر استعدادا للتعلم.
التطور في الأنظمة التعليمية لا ينحصر علي التغييرات الشكلية في حجرات التعليم, بل أيضا في طرق ووسائل التعليم التي يعتمدها الأساتذة من أجل نقل المعرفة لطلابهم, وتضطلع التكنولوجيا الحديثة بدور كبير في هذا التطور وقد اخترنا الحديث عن أبرزها لفهم مستقبل التعليم.
المحمول في قلب التطور التعليمي
لا شك أن الأجهزة المحمولة بكل أنواعها ليست مستقبل التعليم لا بل أصبحت حاضره في العديد من الدول لاسيما أنها تشكل أدوات تعليم بين أيدي الأساتذة من أجل توفير فرص مختلفة للطلاب ليعملوا وينجحوا, وكثيرة هي فوائد المحمول في قاعات الدراسة حيث إنها تطور حس البحث والفضول لدي الطلاب وتعلمهم طرق البحث المناسبة لإيجاد المعلومات والتأكد منها, كما أنها تساعد الأساتذة بإضفاء الحيوية علي صفوفهم من خلال استخدام مقاطع الفيديو أو البودكاست أو غيرها لشرح أفضل لدروسهم. كما أن هذه التكنولوجيا تسمح أيضا للعديد من الطلاب بالتفاعل والتواصل أو حتي حل مسائل الرياضيات أو النقاش حول فرض معين من أجل تفاعل أكبر ومشاركة أوسع للمعلومات والتجارب.
التعليم السحابي
لن تتمكن بعد الآن أن تخبر أستاذك أنك سكبت الشاي أو الماء علي فرضك المنزلي أو أن تخترع عذرا لنسيانك كتابك أو دفترك في المنزل بعد الآن. فالحوسبة السحابية بدأت تغيير العديد من أوجه حياتنا ومجتمعنا لاسيما التعليم. ففي صف المستقبل, لن يحتاج الطلاب إلي حقيبة مثقلة بالكتب والدفاتر ولن يعرفوا معني القرطاسية الدراسية لأنهم لن يحتاجوا إلا لجهاز إلكتروني حيث تجمع كل فروضهم المنزلية ومصادر التعليم الأخري علي السحابة ولن يحتاجوا إلا للإنترنت. وبالتالي, سيتمكن الطلاب من الاستمتاع بحرية العمل علي مشاريعهم الدراسية أينما يشاؤون ومتي يشاؤون وحتي الاستفادة من المكتبة المدرسية أو الجامعية الرقمية المتوفرة حتي وهم في غرفة نومهم.
دمج تقنيات الألعاب في التعليم
لا ينكر أحد أن الأولاد الذين يكبرون في عالم متصل بالإنترنت لا يتمتعون بقدرة تركيز طويلة لأن حياتهم تدور حول يوتيوب وفيسبوك والأجهزة الذكية والبحث السريع عن الأجوبة التي تخطر علي بالهم. أمر حمل الكثير من المدارس علي دمج تقنيات الألعاب في النظام التعليمي والتخلي عن الأساليب التعليمية التقليدية في التقييم والتعلم والتعليم. ورأي بول أندرسون, مؤسس شركة بوزمانساينس, في مداخلته خلال القمة العالمية للحكومات أنه في اللعب التعلم. وشرح أندروسن أن التلعيب ليس ممارسة الألعاب فحسب لا بل أخذ عناصر الألعاب وتطبيقها في العالم الحقيقي أو التعليمي. وكانت تجربته عندما كان مدرسا أن حول حصه لتشبه ألعاب الفيديو ليتحول إلي موجه ومجرد ناصح. ولا شك أن أجهزة إلكترونية مثل كينيكت وريموت وي وبلاي ستيشن موف التي تعتمد بشكل خاص علي الحركة, تساعد علي توفير معدلات ضرورية من التفاعل بين الطلاب ليشعروا بالتزام أكبر في التعليم. حتي إن بعض خبراء التعليم يقومون بالعكس; فيرون في تعلم تصميم الألعاب وسيلة لتثقيف طلابهم. فمتي يتعلم الطلاب أساسيات ومهارات تصميم الألعاب, يطورون أيضا مهارات واسعة وعامة أخري كاللغة والتفكير المنظم وحل المشاكل ورواية القصص والفن وغيرها.
كيف ستكون إذن جامعات ومدارس المستقبل؟ حاولنا من خلال النقاط التي ذكرناها أن نحدد بعض العوامل والتكنولوجيا التي ستغير وجه التعليم. وكان د. بيتر ديامانديس, الرئيس والمدير التنفيذي لجائزة إكسبرايز العالمية قد اختصر شكل تعليم المستقبل خلال مداخلته في القمة العالمية للحكومات التي انعقدت في فبراير الماضي في دبي. وقال د. ديامانديس إن التعليم سيكون أكثر تخصيصا حيث لكل طفل منهج خاص. كيف ذلك؟ ستتمكن أجهزة الذكاء الاصطناعي من تحديد مدي مهارات الطالب اللغوية وخلفية عائلته والصعوبات التي يواجهها والأفلام التي يحبها وحتي الفطور الذي تناوله من أجل تقديم تجربة تعليمية متخصصة. كما أضاف أن التعليم المجاني سيكون أفضل تعليم علي الإطلاق لكل الأطفال وسيكون أشبه بجوجل أو أكاديمية كون قبل30 عاما. وتابع د.دياماندسان أن التعليم سيكون أيضا مبنيا علي الطلب حيث لا ينحصر علي منهج4 سنوات في الجامعة مثلا لا بل نتعلم طيلة حياتنا ما نحتاج إليه وفي الأوان الصحيح أي التعليم حسب الطلب في أي وقت وأي مكان حيث يشمل مستقبل التعليم حياة الفرد كلها منذ الولادة حتي سن ال100 أو200, علي حد قوله.
متخصصة في الثقافة والمجالات الاجتماعية