انطلاق برنامج تدريب معلمي المدارس الفنية بأربع محافظات

شهدت مدينة برج العرب بمحافظة الإسكندرية اليوم انطلاق البرنامج التدريبي لمعلمي المدارس الفنية، والذي يتم تنفيذه بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم وبرنامج دعم التنافسية المصرية الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، ويهدف البرنامج إلي تخريج مجموعة من معلمي المدارس الفنية، الذين يستطيعون تدريب زملائهم علي كيفية الاستفادة من الإمكانات المتاحة بمدارسهم لتخريج طلاب مؤهلين للالتحاق بسوق العمل، من خلال التدريب المتميز الذي سيتم بالتعاون مع مستثمري وصناع المناطق الصناعية بالمحافظات الأربع التي يمثلها المتدربون وهي الشرقية والأسكندرية وبورسعيد وبني سويف.
وأكد محمد فوزي الخبير التدريبي المشرف علي المشروع ببرنامج دعم التنافسية المصرية أنه تم الاتفاق مع عدد من المستثمرين بالمناطق الصناعية في المحافظات الأربع على المساهمة في تطوير المدارس المشاركة في البرنامج التدريبي، بالإضافة لتدريب الطلاب في المصانع لتطوير مهاراتهم، حتي يتمكنوا من الحصول علي فرصة عمل بسهولة عقب انتهاء دراستهم بالمدارس الفنية.
وأكد فوزي أن البرنامج يتم تنفيذه من أجل المساهمة في الارتقاء بقدرات الشباب المصري ومساعدتهم علي الحصول علي فرص عمل جيدة، تتناسب مع مؤهلاتهم من خلال التعرف علي احتياجات المصانع ومنظمات الأعمال وجمعيات المستثمرين من العمالة المدربة ، وربطها بالمناهج التعليمية في المدارس الفنية.
وقال إن البرنامج يتم من خلال تنفيذ برامج تدريبية مكثفة لتأهيل الكوادر العاملة بوحدات التدريب بالمدارس الثانوية الفنية علي تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة لتأهيل عناصر العملية التعليمية بالمدارس الثانوية الفنية من أجل تحقيق هدف تأهيل طلابها بكل ما يتطلبه سوق العمل .
ويعتمد البرنامج علي تفعيل دور وحدة التدريب المدرسية بالمدارس الثانوية الفنية باعتبارها إحدي الآليات المهمة القادرة علي توفير التنمية المهنية المستدامة لعناصر العملية التعليمية سواء كانوا مدرسين أو مدراء مدارس أو مجالس الأمناء.
وأكد محمد العجمي مدير التعليم الثانوي الفني بمحافظة بورسعيد علي أهمية البرنامج التدريبي في تأهيل المدرسين بالمدارس الفنية من أجل اكتشاف قدرات طلابهم، وتحديد الأقسام التعليمية التي يمكنهم النجاح فيها مثل الطول المناسب لطالب النسيج أو الملابس، وقال إنه سيتم تدريب الطلاب المتميزين بالمصانع المتخصصة في صناعة الملابس الجاهزة بمحافظة بورسعيد، من أجل إلحاق المتميزين منهم بالعمل بها بعد الحصول علي الشهادة.
وقال عبدالمتعال محمد بمدرسة فاقوس الثانوية الصناعية بالشرقية إن هذا البرنامج التدريبي أدى الى تغيير فكرته عن المشاريع التدريبية السابقة، لدرجة انه كان يسافر لمدة 8 ساعات لآداء امتحان الدبلوم التربوي بالشرقية، ويعود لمكان التدريب حتي لا بفوته شيء.
وقالت شروق مظهر المدرسة بمدرسة جمال عبد الناصر الفنية ببورسعيد إن الطالب المدرب يكون إضافة للاقتصاد القومي عندما يكون مؤهلا للعمل، بدلا من أن يتخرج ولا يجد عمل فيتجه للتسكع في الشوارع والجلوس علي المقاهي وأضافت أن الفرق المشاركة في البرنامج استطاعت إعداد حقائب تعليمية لكيفية تطوير العملية التعليمية بالمدارس الثانوية الفنية، وتطبيق معايير جودة التعليم.
يذكر أن استراتيجية برنامج دعم التنافسية المصرية الممول من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية تقوم على العمل مع مجموعة من المدارس الريادية، والتى يبلغ عددها 11 مدرسة موزعة على 4 محافظات وهى: الإسكندرية والشرقية وبورسعيد وبني سويف.
ويهدف البرنامج الى الوصول لنموذج ناجح يمكن تطبيقه وتعميمه علي جميع المدارس الثانوية الفنية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، وذلك من خلال العمل على تطوير الوحدات التدريبية بالمدارس الثانوية الفنية من خلال خطة يضعها كوادر الوحدة بالاشتراك مع أعضائها من المدرسين، وهو ما سيسهم في تحويل المدرسة الى مؤسسة تربوية يمكنها الاعتماد علي إمكانياتها الذاتية للارتقاء بمستوي التدريب بها ،مع قياس قدرة المدرسين علي تطوير مهارات طلابهم.
كما يتم ربط التدريب باحتياجات المصانع من خلال الاستعانة بمدربين من المصانع القريبة من هذه المدارس لتدريب المدرسين علي التكنولوجيا الحديثة فى التصنيع، علي أن يتم التدريب في المصانع والمدارس جنبا الي جنب.
وتقوم الوحدة بمتابعة التدريب العملي للطلبة داخل المصانع وذلك لضمان استمرارية عمل الوحدة من خلال تدبير التمويل اللازم لاستمرار نشاطها باستخدام ميزانية مجلس الأمناء بعد تدريبة وتأهيلة.
ويتم في خلال البرنامج تقييم المشاركين الذى تم تدريبهم على مدى 3 أسابيع، حيث تم تحديد 15 % من الدرجات للمشارك ويتم منحها طبقا لتحديده الاحتياجات التدريبية لكل مدرسة، و25% لإعداد عرض للبرنامج التدريبي، و5% لوضع وإعداد الخطة التدريبية بطريقة صحيحة، و25% أخرى لتطوير الحقائب التدريبية التي تتضمن 4 أدلة، أولها للبرنامج الذي سيتم تطبيقه والثاني للمدرب والثالث للمتدرب والأخير يتضمن وسائل الإيضاح التدريبية، و10% للتقييم من قبل زملاء من خارج المدرسة و10% للالتزام بقواعد العمل والمشاركة الإيجابية و10% للاختبار النهائي و5% للمستوي الرفيع للعروض التطوعية.