ويسألونك عن أكاديمية الفنون‏..‏ المعني قبل المبني

لاشك أن إقامة أكاديمية للفنون بمصر كان من المشروعات الحضارية العملاقة التي تهدف الي بناء وجدان الإنسان‏,‏ المصري المتحضر‏,‏ حيث إنها كانت استشرافا لآفاق جديدة وبعيدة تعتمد علي فنون تعبيرية‏,‏ بعضها كان جديدا غير معروف‏ بل لعلها مثلت الرسالة العظيمة لأداء وزارة الثقافة‏,‏ رسالة تقتضي وفرة هائلة رفيعة المستوي من القدرات والإمكانات البشرية‏,‏ وتتطلب نوعية خاصة من العمل الفني للأفراد الذين يكتسبون الي جانب العلم والمعرفة ثراء في الموهبة‏,‏ وسعة في القدرة‏,‏ وجدية في العمل‏..‏ هذا الي جانب حسن الأداء‏,‏ وذكاء التناول‏,‏ وسلامة القيادة‏..‏ مع تخصص عميق في واحد من فروع الآداب والفنون والفكر‏,‏ وهي تحديات واجهت الأكاديمية غداة انشائها‏,‏ خاصة وهي تتلمس الطريق الصحيح لوضعها العلمي غير غافلة عن أساس هدفها الفني‏,‏ في إطار التعليم الجامعي السائد‏,‏ دون أن تطغي العناصر النظرية فيها علي الجانب الفني الإبداعي‏,‏ وأن تتخطي مرحلة نقل الفنون الغريبة علي التربة المصرية‏,‏ الي مرحلة التوفيق بين الملامح المميزة للشخصية المصرية والعربية‏,‏ بلوغا الي الهدف الأساسي وهو استنباط الوسائل المؤدية الي قيم فنية أصيلة ومبتكرة‏,‏ في سياق ثقافي وحضاري لا يتجاهل الماضي‏,‏ ويتعامل مع الحاضر‏,‏ ويعمل من أجل المستقبل‏,‏ ولذلك رأي منشؤها الدكتور ثروت عكاشة من خلالها أنه لا معدل ولا مناص من رسم سياسة ثقافية طويلة الأمد لإعداد الأفراد الذين سيضطلعون بالعمل الفني أو ادارته في المستقبل‏,‏ هذا العمل يقتضي الأناة والاتقان مع الجهد المتصل‏..‏ إذ لايمكن أن يتم أي إنجاز ثقافي ضخم مثل الأكاديمية دون أن يؤسس علي دعائم راسخة من التخطيط‏,‏ ولهذا ولغيره لم تمثل هذه الأكاديمية بالنسبة لوزارة الثقافة نقطة البداية فحسب‏,‏ بل لعلها مثلت حجر الزاوية لثورة يوليو‏1952‏ في سعيها الدائم لإيجاد الإنسان الجديد‏,‏ مستهلة ذلك في اختيار فريق من رواد الفنون في مصر كانت مهمتهم إيجاد القواعد والأسس التي تنهض عليها معاهد الأكاديمية وقتئذ‏,‏ وهي المعهد العالي للموسيقي ومعهد السينما ومعهد الباليه‏,‏ ومعهد الفنون المسرحية‏,‏ وصدر القرار الجمهوري رقم‏1439‏ بإنشاء هذه المعاهد الأربعة‏,‏ لتبدأ الدراسة فيها في اكتوبر‏1959‏ في أماكن مؤقتة ومتفرقة‏.‏ ولم تتوقف عمليات الإنشاء والتشييد‏,‏ التنفيذ والتطوير منذ خمسين عاما‏,‏ بل استمرت لاستكمال هذا الصرح العظيم‏,‏ وتضاعفت علي يد الفنان فاروق حسني وزير الثقافة‏,‏ حيث كان هناك المزيد من البناء والتشييد‏,‏ التطوير والتجميل‏,‏ حتي صارت الأكاديمية علي النحو الذي تراها عليه الآن كأكبر وأعظم معلم أكاديمي متخصص في الفنون في الشرق الأوسط وإفريقيا بما تضمنه من معاهد وفروع معرفية متخصصة ومتعددة‏,‏ تطلبت المزيد من المعاهد الأخري لتمد مصر والأقطار العربية والأمم الإفريقية والآسيوية بالعديد من الكوادر الفنية المسلحة بالعلم والموهبة‏,‏ وبهذا المعني يذهب المرء إلي إن رسالة هذه الأكاديمية تتجاوز مثيلاتها في الجامعات والأكاديميات المصرية الأخري‏,‏ حيث أصبحت تتخطي المحلية بمصر الي الإقليمية في الأقطار العربية‏,‏ وتتجاوز ذلك الي الدائرة العالمية حيث تغذي الأمم الإفريقية علي اعتبار أنه ليس لها نظير في هذه البلدان‏,‏ الي جانب ذلك فإنها تمثل صرحا فنيا وعلميا متميزا في حياتنا الثقافية بما تضم من رؤساء وعمداء وأساتذة وإداريين وطلاب‏,‏ حتي يمكن القول إن هذه الأكاديمية قد لا تكون جامعة بالمعني المعروف للجامعات‏,‏ ولا مجرد مجموعة من المعاهد الفنية المتفرقة‏,‏ كما أنها لا تمثل برجا عاجيا تنعزل فيه النخبة المثقفة للتحليق في آفاق بعيدة عن واقع المجتمع واهتماماته‏,‏ كذلك لا يمكن أن تتناقض مع الحراك الاجتماعي إذ أن كيانها ينبع مع تفاعلها مع كل ما في المجتمع من قيم انسانية أصيلة هي باختصار معني قبل أن تكون مبني‏,‏ معني يلتقي فيه العلم والفن لتحقيق المتعة الفنية الراقية‏.‏
ولعل هذه المباديء وغيرها يعمل من أجلها رئيسها الحالي الدكتور سامح مهران‏,‏ حيث يترجمها الي أعمال وإنجازات وهو ما يمكن مناقشته في مقال تال‏.‏

المزيد من مقالات سامح كريم