صيانة 23340 مدرسة وحلول للحد من الكثافة فى الفصول

وبدء امتحانات الدبلومات الفنية 21 مايو

عقد الدكتور الهلالى الشربيني، وزير التربية و التعليم و التعليم الفنى اجتماعاً مع مجلس إدارة الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وناقش خلال الاجتماع الموقف الحالى للمشاكل الملحة والاحتياجات المطلوبة من أعداد الفصول ، حيث أشار الوزير إلى أن نسبة 42% من المدارس الحكومية تعمل بكثافة أكبر من الكثافة المعيارية، مؤكداً أنه من أجل حل مشكلة الكثافة بالفصول الدراسية لابد من بناء (52095) فصلًا.
كما تمت مناقشة مشكلة تعدد الفترات بالمبانى الدراسية، حيث أكد الهلالى أن نسبة 18% من المدارس الحكومية تعمل بنظام تعدد الفترات و للقضاء على هذه المشكلة لا بد من بناء (53034 ) فصلًا. واستعرض الهلالى مع مجلس إدارة الهيئة توفير الخدمة التعليمية للمناطق المحرومة، حيث إن 5.6% من إجمالى القرى و التوابع على مستوى الجمهورية تحتاج إلى بناء (32108) فصول لتوفير الخدمة التعليمية بهذه المناطق. وأشار اللواء يسرى سالم مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية إلى أنه تم إنشاء (419) مشروعًا تشمل مدارس جديدة، وتوسعات بمدارس قائمة بإجمالى (5815) فصلًا، مضيفًا أنه جار التنفيذ فى (625) مشروعًا بإجمالى (9580) فصلًا، ومن المتوقع الانتهاء منها مع بدء العام الدراسى الجديد 2016/2017.
وتم إجراء عمليات صيانة ل (23340) مدرسة ما بين صيانة بسيطة ل (3034) مدرسة، و(6580) مدرسة صيانة عامة ودرء خطورة، و(13726) مدرسة صيانة بسيطة تتم بمعرفة مديريات التربية والتعليم بالتعاون مع جهاز مشروعات الخدمة الوطنية، بالإضافة إلى إحلال وإنشاء أسوار (694) مدرسة.

وبدء امتحانات الدبلومات الفنية 21 مايو

عقد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم، والتعليم الفنى اجتماعا مع اللجنة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الدبلومات الفنية التى ستبدأ يوم 21 مايو المقبل لمناقشة التعليمات والضوابط الخاصة بوضع الأسئلة. وشدد الهلالى على أهمية مراعاة مواصفات الورقة الامتحانية التى وضعها المركز القومى للامتحانات، وأن تخاطب مستويات التفكير لدى الطلاب، وضرورة أن تتناسب الأسئلة مع المدة الزمنية المقررة للامتحان.