الذكاء سلاح ذو حدين.. 8 أشكال من الذكاء يسببوا صعوبة في التعلم ولكن يمكن استخدامهم في التفوق الدراسي

قد يعاني ابنك من صعوبة في التعلم، برغم ذكائه الحاد في مادة أو القدرة على الحساب بشكل متفوق، أو يمكن أن يتفوق في معرفة الاتجاهات والأماكن، وقد يكون متفوق في معرفة الآخرين والتحدث معهم كما يمكن أن يكون ابنك متفوق في استخدام الكلمات، والتذوق الموسيقي أو حتى لديه قدرة على استخدام جسمه بشكل مختلف، حيث يختلف طفل عن أخر ويختلف طبيعة كل طفل عن أخر وموقع ذكائه كما أنه يمتلك على الأقل أربع أنواع من الذكاء أو أكثر، ومن خلال فهم نوع ذكاء طفلك تستطيع أن تستغل ذكائه وتستخدمه في التعليم لكي تساعد ابنك لتحقيق حلمه.
برغم نظامنا التربوي يرتكز أساساً على نوعين من الذكاء (المنطقي- الرياضي والتعبيري- اللغوي)، لكننا نعرف، برغم ذلك، أن هناك عدة أشكال من الذكاء، حيث تم تصنيف الذكاء في الثمانينات من القرن الماضي، صنّف عالم نفس من هارفرد اسمه هوارد جاردنر،
صعوبة التعلم
8 أشكال من الذكاء إليكم من آي فراشة تعريفها وطريقة الاستفادة منها :
1. الذكاء المنطقي – الرياضي
و في هذا النوع من الذكاء يكون ابنك متصف ب:
- القدرة على القياس
- الحساب
- المنطق
- حل مسألة
- تحليل الأسباب والنتائج
- التصنيف
- الترتيب
- التنظيم
- استعمال التفكير المنطقي.
ويستخدم هذا الذكاء في:
حيث أن هذا الذكاء يستخدم في ألعاب البازل، الألغاز، الألعاب الاستراتيجية، وهو الذي يهتم به النظام المدرسي الغربي ويعطيه القيمة الأكبر.
كيف نستغل الذكاء المنطقي – الرياضي في التعليم ؟
سيصبح تعليم ابنك أسهل مع تقديم الدروس بشكل منطقي ومنظم، ومعطيات بشكل أرقام، رسوم بيانية، جداول.
2. الذكاء المكاني
يتصف ابنك عندما يكون لديه ذكاء مكاني بما يلي:
- القدرة على خلق صور عقلية دقيقة عن العالم.
- خيال بياني قوي
- التنظيم في المكان
- القدرة على إيجاد الاتجاه
- البناء الثلاثي الأبعاد
- الحاجة إلى الصورة.
الذكاء المكاني يعتبر ذكاء خاص بالفنانين، الجغرافيين، الطيارين ورباني السفن، الرسامين.
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء المكاني ؟
يمكن أن نقدم صوراً عقلية عن ما يجب أن يتعلمه، نرسمه، نصنع خرائط عقلية
3. الذكاء الاجتماعي
حيث يتصف ابنك بما يلي:
- مهارة كبيرة في العلاقات
- تعاطف
- سهولة الإصغاء.
- قدرة على تخمين نوايا ومشاعر الآخرين.
حيث الذكاء الاجتماعي ذكاء خاص بالوسطاء، المعلمين، البائعين، السياسيين.
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء الاجتماعي ؟
عن طريق العمل في مجموعات، النقاش والتواصل مع الآخرين.
4. الذكاء الحركي/الجسمي
يتميز ابنك ذو الذكاء الحركي بما يلي:
- القدرة على استخدام الجسم بطريقة دقيقة ومتطورة.
ويعتبر هذا الذكاء يتطلب المشاركة بشكل فاعل، الحركة، التمطي، لعب الأدوار.
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء الحركي/الجسمي ؟
بالجمع بين ما نتعلمه وبين حركات وأحاسيس جسمية، مع التحرك في الوقت نفسه.
5. الذكاء التعبيري-اللغوي
يتميز الذكاء التعبيري بظهوره على ابنك بالتصرفات التالية:
- القدرة على استخدام الكلمات واللغة، المفردات الدقيقة.
- الكلام بشكل جيد.
- امتلاك ذاكرة التواريخ والأسماء.
- رواية نكات.
- القيام بالتقليد.
- تغيير الأصوات.
- القيام بالتقديم وإلقاء المحاضرات
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء التعبيري-اللغوي ؟
حيث يمكن أن تقوم بتعليمه من خلال بالكتابة والقراءة. بإعادة الصياغة مع مفرداته الخاصة. بالبحث عن تعريفات.
6. الذكاء الداخلي
يتميز ابنك حين الذكاء الداخلي بما يلي:
- القدرة على امتلاك معرفة جيدة بالنفس وعلى التعلم
- القدرة على طرح الأسئلة.
- القدرة على التركيز.
- يميل للبحث أو الكتابة.
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء الداخلي ؟
هذا الذكاء يتطور عندما يكون الشخص وحيداً، معزولاً عن عناصر أخرى مشوشة، وبممارسة تمارين الاسترخاء، التأمل، بكتابة يوميات، بتطوير طريقته الخاصة
7. الذكاء الموسيقي/الإيقاعي
يتميز بما يلي:
- القدرة على تحسس الأصوات والموسيقى،
- القدرة على امتلاك حس الإيقاع.
حيث أن هذا الذكاء يتطور بالغناء، بالدندنة، بتصفيق اليدين أو بالإصغاء إلى موسيقى في العمق
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء الموسيقي/الإيقاعي ؟
عن طريق قراءة الدروس بشكل غناء
8. الذكاء الطبيعي
يتميز و يتصف ابنك بما يلي:
- القدرة على التواصل مع الطبيعة.
- كما يستطيع التواصل مع كل ما هو حي ومع البيئة.
- كما يمكنه فهم الأنظمة البيئية الطبيعية.
ويتميزون هؤلاء الأبناء يحبون أن يكونوا قريبين من الطبيعة وأن يلاحظوا، ينظموا، يختاروا، يجمعوا، يتصوروا.
هذا الذكاء خاص بالبحث العلمي، بعلماء النبات، بعلماء الحيوان وبعلماء البيولوجيا.
كيف نتعلم أفضل مع الذكاء الطبيعي ؟
عن طريق ربط ما نتعلمه مع الطبيعة، والعمل بشكل متواز بين الدرس والطبيعة.
الشيء الأكثر أهمية بالنسبة للولد ليس بالضرورة معرفة ما هي أنواع الذكاء الثلاثة أو الأربعة المسيطرة عنده، ولكن أن يعرف أن هناك عدة أشكال من الذكاء وهو يمتلك عددا منها حتماً.
إذا كان محيطه، أهله، معلميه، رفاقه هم أيضا واعين لهذه الأشكال المتعددة من الذكاء، عندها يمكن أن يمتلك الثقة بقدراته الخاصة ويعثر على حوافزه الخاصة بالتعليم.