التعليم : معلمو اولي ثانوي يصححون الامتحانات ..والتقدير لمعرفة كل طالب مستواه تسريب الامتحانات في عرض مستمر ..ووزيرالتعليم : تحقيقات داخلية لمعرفة المتسبب وراء تسريب اللمتحانات التجريبية لليوم الخامس علي التوالي ..واصل طلاب الصف الأول الثانوي العام، الامتحانات التجريبية باداء 580 الف طالب وطالبة امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولي امس الخميس . وخيم الحزن علي طلاب الصف الاول الثانوي نتيجة لصعوبة الامتحان ..ولفتوا الي ان الامتحان تضمن 27 سؤالا شمل منهج الفصل الدراسي الأول، موضحين أن الأسئلة جاءت صعبة والإجابات عليها متشابهة، وأنهم استخدموا الكتاب في الإجابة علي بعض الجزئيات في الامتحان، واكدوا علي أن الأسئلة من الكتاب ولكنها صعبة تعتمد أغلبها علي الفهم. وقبل الامتحان بيوم ..تداولت صفحات الغش الالكتروني امتحان اللغة الانجليزية مدعية تسريب الامتحان . وقال الطالب محمد قادر بمدرسة زهراء حلوان الثانوية بنين ، إن الأسئلة بها جزئيات صعبة وتحتاج إلي فهم وتركيز في اختيار الإجابات خاصة في الاختيار من متعدد، مشيرا الي ان هناك بعض الجزئيات صياغتها غير واضحة وقد تصل إلي حد الأخطاء، موضحة أن الأسئلة في مجملها صعبة. ومن جانبه قال الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام بوزا ة التربية والتعليم ، أن نسب الحضور بين الطلاب مرتفعة امس، مشيرا الي ان الطلاب اصبح لديهم وعي بمدي أهمية التجربة كأول امتحان للتدريب على نظام الأسئلة فى منظومة الثانوية التراكمية..موضحا ان قناعة لدى قطاع عريض من الطلاب وأولياء الأمور بان النظام التعليمي الجديد و التغيير سوف يؤتى ثماره على المدى البعيد بعد تطبيق التجربة بشكل منضبط ودقيق عقب تسليم الطلاب للتابلت. وعن تصحيح الامتحانات التجريبية ..قال حجازي، ان معلمى الثانوى العام هم من يقومون بتصحيح وتقدير درجات الطلاب حسب تخصص كل معلم وهذا يتم اول بأول منذ ان بدأ اليوم الاول للاختبار ، علي ان تتم أعمال التصحيح ورصد الدرجات فى المدارس الثانوى. واضاف ، ان نتائج الامتحان لن يحاسب عليها الطالب، ولكنها مهمة فى أن يعرف الطالب مستواه بشكل مبدئى فى أول امتحانات تجريبية، مشيرا إلى أنه سيتم تحليل تلك النتائج من خلال خبراء ومتخصصين لقياس الاستجابة المبدئية للتجربة فى الثانوية التراكمية. من جهته قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، أن هناك تحقيقات داخلية تتم لمعرفة المتسبب فى تسريب الامتحانات التجريبية ولكن محتوي التحقيقات لن نعلن عنها الان . وشار الوزير ، الي ان هناك تحقيقات داخلية تتم لمعرفة الاشخاص الذين سمح لهم ضميرهم بذلك ..مشيرا الي ان القضية الاهم هو مخاطبة اولادنا واولياء امورهم قائلا " الطالب الذي يعرف مصلحته لم ينظر للتسريبات وهيدخل الامتحان ويجيب عليه وهيفهم الامتحان طالب منه شكل نموذج المذاكرة لكي يجيب عليه ، والوزارة سوف تساعده عقب اجازة نصف العام من خلال تسليمه جهاز تابلت محمل عليه محتوي يساعده علي نظام الامتحانات لنعقد للطلاب امتحان تجريبي اخر بلا درجات يساعده علي الاستفادة الي ان يتدرب ويتقن الطلاب ذلك ..واستكمل ، اما الطالب الذي لايعرف مصلحته فأقول له راجع نفسك فالوزارة كان هدفها ان ندربك ولكن اذا كنت لم تعي اي اهمية لهذا التدريب فلا تعتقد ان كل الامتحانات ستكون مسربة " .