مهن النجوم فى دراما رمضان.. كريم عبد العزيز "بودى جارد".. وحسين فهمى "رجل أعمال فاسد".. ونادية الجندى "طبيبة بالطب الشرعى".. وعادل إمام "أستاذ ورئيس قسم"

مع بدء الاستعدادات لتصوير الأعمال الدرامية الرمضانية نرصد مهن النجوم والأدوار التى يجسدونها فى المسلسلات، فقد بدأ كل نجم يرسم لنفسه شكل الشخصية التى سيظهر بها فى الموسم الرمضانى، والجميع يبحث عن شكل ومضمون مختلف عما قدمه من قبل، فالنجم كريم عبدالعزيز من خلال مسلسله «وش تانى» يقدم شخصية «بودى جارد»، وهى شخصية جديدة عليه لم يقدمها من قبل، وفى نفس المسلسل يقدم النجم حسين فهمى شخصية «رجل أعمال فاسد»، والمسلسل من إخراج وائل عبدالله، وإنتاج شركة أوسكار، وتأليف وليد يوسف، ويشاركه الكتابة وائل عبدالله، وبطولة منة فضالى ومحمد لطفى وميار الغيطى.
أما الفنانة نادية الجندى فتقدم من خلال مسلسلها «أسرار» شخصية طبيبة بالطب الشرعى يتعرض زوجها وابنتها لحادث قتل تحيط به ظروف غامضة، فتبدأ فى البحث عن الحقيقة، والمسلسل من تأليف أحمد صبحى وبطولة عزت أبوعوف، وعبير صبرى، ومادلين طبر، وفريال يوسف، وأحمد سعيد عبدالغنى، وضياء عبدالخالق، وحسام فارس وإخراج وائل فهمى عبدالحميد.
أما النجم عادل إمام فيجسد شخصية «أستاذ جامعى» من خلال مسلسله الذى يحمل عنوان «أستاذ ورئيس قسم» من تأليف الكاتب يوسف معاطى، وإخراج وائل إحسان وتعتبر هذه الشخصية جديدة على الفنان عادل إمام الذى جسد من قبل جميع المهن سواء المحامى أو الضابط أو المجرم أو رجل الأعمال وهو الفنان الوحيد الذى ينتقى الشخصية التى يقدمها ويضفى عليها مزيدا من التفاصيل ويشبعها بالنكهة الكوميدية الخاصة به وحده.
أما النجمة نيللى كريم التى ظهرت فى العام الماضى فى دراما رمضان فى دور «سجانة» بمسلسل «سجن النساء» مع المخرجة كاملة أبو ذكرى ستظهر خلال دراما رمضان 2015 فى شخصية مختلفة تماما، من خلال مسلسل «تحت السيطرة» مع المخرج تامر محسن، حيث ستظهر فى شخصية فتاة من الطبقة المتوسطة تطحنها الحياة، والمسلسل ككل يتناول الأوضاع السيئة لهذه الطبقة التى تمثل السواد الأعظم من الشعب المصرى. أما بقية النجوم الذين ينون المشاركة فى دراما رمضان 2015 كالفخرانى ونور الشريف وليلى علوى وغادة عبدالرازق وإلهام شاهين وخالد الصاوى وعمرو سعد ونبيلة عبيد ويوسف الشريف ومحمد رمضان، فلم يتحدد بعد نمط ولا شكل الشخصيات التى سيظهرون بها، بل إن البعض مازال يفاضل بين أكثر من مسلسل، والبعض الآخر فى مرحلة القراءة.