تداول أسئلة امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة عبر مواقع التواصل

تداولت صفحات الغش الإلكترونى صورا من أسئلة امتحانات الثانوية العامة دور ثان في اللغة الأجنبية الثانية بعد بدء لجنة الامتحان، فيما يتتبع فريق مكافحة الغش الصور المتداولة للتعرف على مصدرها واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيال الواقعة.

وبدأ طلاب الثانوية العامة، منذ قليل، في أداء امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية، بالدور الثاني 2021، وسط إجراءات احترازية مشددة لوقاية الطلاب والمراقبين من مخاطر الإصابة بتداعيات جائحة فيروس كورونا المستجد المعروف باسم كوفيد- 19.
تفتيش طلاب الثانوية العامة بالعصا الإلكترونية قبل انطلاق ثاني أيام امتحانات الدور الثاني
في الدور الثاني.. طلاب الثانوية العامة يؤدون امتحان اللغة الأجنبية الثانية غدا
ويؤدي طلاب الدور الثاني بالثانوية العامة "الشعبة العلمية والأدبية"، اليوم الأحد، امتحان اللغة الأجنبية الثانية، بإجمالي عدد 27 ألفا و141 طالبا، كما يؤدي طلاب الثانوية العامة "المكفوفون" امتحان مادة اللغة العربية "ورقة ثانية" بإجمالي 6 طلاب.

وجاء جدول الامتحانات كالتالي: الأحد 5 سبتمبر اللغة الأجنبية الثانية، الإثنين 6 سبتمبر الجبر والهندسة الفراغية، الثلاثاء 7 سبتمبر الفيزياء والتاريخ، الأربعاء 8 سبتمبر اللغة الأجنبية الأولى، الخميس 9 سبتمبر الديناميكا، السبت 11 سبتمبر الكيمياء والجغرافيا، الأحد 12 سبتمبر الجيولوجيا والعلوم البيئية وعلم النفس والاجتماع والتفاضل والتكامل، الإثنين 13 سبتمبر الأحياء الاستاتيكا والفلسفة والمنطق.

درجات رأفة للطلاب الراسبين
وكشف الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة ما يتم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي المختلفة الخاصة بحصول طلاب الثانوية العامة الراسبين على درجات رأفة.

تصريحات وزير التربية والتعليم
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في منشور له عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك": كل ما يتم تداوله عن درجات رأفة هو استنتاجات لا أساس لها وغير صحيح، وكذلك أي شيء يتم تداوله عن التظلمات غير صحيح وسوف تعلن الوزارة "فقط".

وأضاف الدكتور طارق شوقي: "أي ضوابط بشكل رسمي في الوقت المناسب هذا هو القول الفصل".

وكان عدد كبير من نشطاء موقع التواصل الاجتماعي المختلفة تداولت منشورات عن تطبيق قواعد رأفة جديدة بواقع منح الطالب 5% من الدرجة الكلية للمادة لتغيير حالة الطالب من راسب إلى له الحق في دخول الدور الثاني بعد نجاحه في مادة إذا كان راسبًا في مادة وحيدة.