خبير تربوي يطالب ببرامج دراسية لمناهضة الإرهاب

قال الدكتور كمال مغيث، الخبير التربوي، إن مناهج التعليم والحياة المدرسية تؤهل الفرد لثلاث مساحات من الحياة.
وأوضح مغيث، في تصريحات خاصة ل"فيتو"، أن الأصل في الإنسان يعيش حياته بين ثلاث مساحات كبيرة، المساحة الأولى هي مساحة المهنة أو العمل، والمساحة الثانية هي مساحة الوجدان، كأن يميل الفرد إلى عزف الموسيقى أو التصوير أو ممارسة السباحة أو قضاء وقت فراغه، أما المساحة الثالثة فهي مساحة الثقافة والعمل العام.
وطالب مغيث بوضع برامج دارسية تشجع على حقوق الإنسان والسلام وتناهض الإرهاب، مشيرًا إلى أن تلك البرامج يجب أن تُدرس ويُحدد هل تُوضع في شكل مناهج دراسية أم في شكل أنشطة.
وأكد الخبير التربوي أنه لا بد من دراسة ومراعاة ظروف المجتمع المصري، مختتمًا حديثه بأن التنوير والحض على السلام ومناهضة العنف والإرهاب باتت أمرًا ضروريًا.