قال الدكتور أحمد آدم، مستشار التربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم، إن قرار دمج الطلاب ذوى الإعاقة الخاصة، بمدارس التعليم العام، يشمل جميع الإعاقات، بما فيها ضعاف السمع والبصر والتوحد، مشيرًا إلى أن القرار الماضى كان ينص على أن يتم دمج تلك الفئات بشكل استثنائى وليس بشكل قانونى. وأضاف في تصريح ل"فيتو" أن القرار الوزارى الجديد يشمل أيضا إعفاء طلاب ذوى الإعاقة الخاصة بكل أنواعها من دراسة المادة الأجنبية الثانية، بناءً على تقرير طبى من وزارة الصحة، وأنه في حالة رغبة ولى أمر الطالب في دراسة ابنه المادة الأجنبية الثانية، يتم إمضاؤه على إقرار بذلك. وأوضح "آدم" أنه تم البدء من هذا العام بتدريب بعض المعلمين للتعامل مع الطلاب، على أن يتم عمل دورات خاصة لهم قبل بدء العام الدراسى المقبل، وأنه تم توقيع بروتوكول تعاون مع منظمة اليونسيف، لتدريب 600 معلم على التعامل مع الطلاب ذوى الإعاقة الخاصة، و300 معلم على أساليب التعليم النشط، وأنه تم تدريب 120 معلما مؤخرا، على منهج "مونوسورى" الخاص بالتعليم عن طريق الحواس.