كشف الدكتور يوسف القريوتي، مدير مكتب منظمة العمل الدولية بالقاهرة، أن وزارة التربية والتعليم، تقدمت بمبادرة لإدخال مادة تدريبية في مناهج السنوات النهائية بمدارس الخمس والثلاث سنوات، حول المهارات الحياتية التي تؤهل الدارسين إلى الانتقال إلى سوق العمل. وأضاف القريوتي خلال الجلسة الافتتاحية لمشروع ورشة عمل تدريب المدربين على المهارات الحياتية والتوجيه الوظيفي لمنظمة العمل الدولية، أن مشروع المنظمة "الانتقال إلى التشغيل" الممول من برنامج مبادلة الديون المصرية الإيطالية لمشروعات التنمية بالتعاون مع قطاع التعليم الفني، يقوم بإعداد مادة تدريبية للطلبة تشكل إطارًا أوليا للإرشاد والتوجيه المهني. وأوضح أنه تم إعداد دليل تدريبي يساعد المعلم على تقديم المادة لطلابه بطريقة عملية مبسطة دون طرق التعليم التقليدية. يتضمن البرنامج التدريبي مهارات التوجيه الوظيفي وشروطه ومتطلباته، بالإضافة إلى التوجيه الوظيفي لذوي الاحتياجات الخاصة، وكتابة السيرة الذاتية ومهارات المقابلة الشخصية إلى جانب المهارات الفنية الحياتية للشباب وهى معرفة الذات والوعي بها، والاتصال والتواصل، والذكاءات وعملية التفكير، علاوة على التخطيط والتنظيم والمزايا الشخصية التسويقية.