التعليم تواجه انتشار النكافية بين الطلاب ب 3 سيناريوهات قبل امتحانات منتصف العام

قبل شهر ونصف من عقد امتحانات منتصف العام الدراسى المقرر أن تعقد خلال شهر ديسمبر، تستعد وزارة التربية والتعليم لمواجهة انتشار مرض الغدة النكافية بالمدارس من خلال وضع 3 سيناريوهات لمواجهة الحد من انتشار المرض خاصة فى فصل الشتاء والذى اكد الاطباء مضاعفة عدد الطلاب المصابين به فى فصل الشتاء عما عليه الان، حيث اكد محمد السروجى «المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم» أن الوزارة تدرس 3 سيناريوهات لمواجهة انتشار مرض الغدة النكافية فى المدارس والحد من إصابة الطلاب اثناء الدراسة والامتحانات، دون تأجيل للامتحانات المقرر عقدها خلال شهر ديسمبر، موضحا أن السيناريوهات تمثلت فى تغير شكل اليوم الدراسى من حيث تقليل الكثافة العددية فى الفصول بالمدارس، على أن يتم تقسيم الطلاب إلى نصفين بحيث يحضر نصف قوة الطلاب 3 ايام فى الاسبوع، والنصف الاخر باقى ايام الاسبوع، بحيث لايزيد متوسط الكثافة الطلابية بالفصل عن 20 طالبا، إضافة إلى التهوية الجيدة والنظافة المستمرة للفصول، اضافة الى انشاء حجرة الحجر الصحى «حجرة العزل»، لافتا إلى أن تلك الحجرة سبق وأن اقيمت عام انتشار انفلونزا الخنازير والطيور.
«السروجى» أضاف أن السيناريو الثانى يتضمن تغيير شكل الامتحان بحيث يتم يتم تقسيم عقد لجان الامتحانات على فترات متتالية «ظهرية ومسائية» بحيث يبدأ الامتحان عقب الظهر مباشرة، نظرا لان الفترة الصباحية لعقد الامتحان والتى تتزامن مع فصل الشتاء يساعد على انتشار والاصابة بالمرض بين الطلاب، ولذلك سيتم مراعاة هذا الامر جيدا اثناء تنظيم لجان الامتحانات، اضافة لذلك يتم دراسة عقد لجان خاصة للطلاب المصابون بالمرض او فى حال اصابتهم به، اما السيناريو الثالث فيتضمن اعادة النظر فى جدول الامتحانات وزيادة عدد اللجان الامتحانية بحيث تزيد نسبتها لتتراوح مابين 10% إلى 15%.