نحن فى حقيقة الأمر لسنا سوى مصريين يطالبون بأبسط حقوقهم «العدل» نحن طلاب الشهادة المعادلة العربية الحاصلين على الثانوية العامة من المملكة العربية السعودية، هذا الملف ما هو إلا رسالة يبعثها كل طالب مصرى ما لم تكن كل عائلة تغربت عن وطنها وعانت فى غربتها. الأدهى والأصعب من الغربة هو ظهور نتائج تنسيقنا بعد بداية الدراسة بعد مماطلة وتأجيل.. فإذا سلبتوا حقنا فى دخول ما نريد من الجامعات رغم حصولنا على مجموع يأهلنا لدخولها، وسلبتم حقنا فى أن نبدأ الدراسة فى الموعد المحدد كبقية الطلاب، فماذا بقى لكى يسلب منا؟ أما يكفى ما نعانيه فى غربتنا من ظلم واضطهاد وابتعاد عن الأهل لتكون النهاية أن نعانى أسوأ من ذلك فى بلادنا وأن نعامل وكأننا مغتربون فى أوطاننا؟! صدمنا من قرار زيادة نسبة مقاعد الوافدين.. بعدما كانت نسبة مقاعدهم 10٪ وهى ضعف نسبة عدد مقاعد المغتربين فى البلاد العربية بأكملها.. وما شعورنا عندما نجد وزير التعليم العالى يقول فى إحدى الفضائيات «أتمنى لو يزيد عدد مقاعد الوافدين حتى 150 ألف مقعد.. أهناك أمل بعد ذلك؟ أهناك تحطيم وتعجيز بعد ذلك؟ وفيما يلى أهم مطالب الطلاب المغتربين فى المملكة العربية السعودية: 1 زيادة نسبة المقاعد للشهادة السعودية إلى 5٪ وتثبيتها على ذلك. بما أن الجالية السعودية تعتبر من أكبر الجاليات المصرية على مستوى العالم.. وضمان حصول المتفوقين بنسب عالية على مقاعد لهم فى كليات القمة أسوة بزملائهم داخل مصر. 2 أن يكون تنسيق الشهادة السعودية متوازيا فى نفس توقيت المرحلة الثانية للتنسيق الثانوية المصرية تنفيذا لوعد الدكتور أحمد فرحات رئيس مكتب التنسيق وقطاع التعليم السابق. 3 فصل تنسيق الشهادة المعادلة العربية عن تنسيق شهادات السات التى تتسبب فى تأخير تنسيق الشهادة المعادلة العربية سنويا. 4 البدء المبكر فى التسجيل الالكترونى لطلاب مصر فى الخارج على موقع التنسيق بمجرد ظهور نتيجة الثانوية فى الدول العربية فى شهر يونيو بحيث نوفر قاعدة بيانات مبكرة للمصريين فى الخارج تعطى فكرة لمسئولى التنسيق فى مصر عن أعداد الراغبين فى الالتحاق بالجامعات المصرية مبكرا قبل تنسيق مصر، وبذلك يسهل عليهم تحديد عدد المقاعد التى ستخصص لنا مبكرا. 5 الإعلان المبكر عن الأعداد التى ستتاح للشهادات المعادلة حتى يسهل على الطلاب كتابة رغباتهم والحد من ظاهرة استنفاذ الرغبات. 6 تغيير الجهة المشرفة فنيا على موقع التنسيق نظرا لحدوث مشاكل فنية فى برنامج التنسيق الالكترونى كل سنة، وإسناد الإشراف على الموقع لجهة متخصصة أكثر دقة من الجهة الحالية. 7 زيادة عدد رغبات التنسيق للشهادات المعادلة لتكون 60 رغبة بدلا من 48 نظرا للطبيعة الخاصة لتنسيق هذه الشهادات التى تشمل كل أقسام الثانوية «رياضة وعلوم» وحتى نتجنب استنفاذ الرغبات. 8 الشفافية التامة فى إعلان الأعداد المقبولة زمام الرأى العام ليتأكد الجميع أن كل طالب مغترب قد أخذ حقه طبقا لمجموعه وأن جميع المقاعد المخصصة لطلاب. مقدمه لسيادتكم عن طلاب الشهادة المعادلة للحاصلين على الثانوية العامة من السعودية عبدالله محمد رجب عيسى