تشكيل لجنة لوضع قواعد حصول المعلمين على مستحقاتهم من مجموعات التقوية

• التعليم تستعد لامتحانات النقل والثانوية العامة بالتأكد من تجهيز البنية التكنولوجية في المدارس
وجه خلف الزناتي نقيب المعلمين، خطابا لرئيس الوزراء ووزير التعليم، يطلب فيه تعديل القرارات المنظمة للمجموعات المدرسية بما يضمن للمعلم الحصول على مستحقاته المالية من المجموعات أولا بأول دون تأخير، وذلك من خلال عدم دخول قيمة المجموعات المدرسية فى الحساب الموحد، وأن يكون هناك مخرج قانوني مناسب يتيح للمعلم الحصول على مستحقاته من المجموعات المدرسية مباشرة، وكذلك تحصل إدارة المدرسة على النسبة المستحقة لها مباشرة بعيدا عن الإجراءات الطويلة للحساب الموحد.
ورد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، على خطاب نقيب المعلمين، في خطاب رسمي حصلت "الشروق" على نسخة منه، أكد فيه أن وزارة التربية والتعليم شكلت لجنة لوضع القواعد المالية وتحديد نسب كل من المعلم والإدارة التعليمية والمديرية والمدرسة من قيمة المجموعات الدراسية، وكذلك قيمة النسب المستحقة لكل من نقابة المعلمين وصندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.
بالإضافة إلى مقترح مخاطبة وزارة المالية لإيداع حصيلة المجموعات المدرسية بحساب الدائنين في الوحدة الحسابية المركزية بالإدارة التعليمية، وصرفها بنسبة 100%، وتم اعتماد محضر اللجنة ومخاطبة مجلس الوزراء بمقترح وزارة التعليم.
من جانب آخر، أرسل محسن عبدالعزيز رئيس قطاع الجودة وتكنولوجيا المعلومات بوزارة التربية والتعليم، خطابا رسميا للمديريات التعليمية للاستعداد لإجراء امتحانات النقل وشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي (2020-2021) للتأكد من أعمال تجهيز البنية التكنولوجية بالمدارس الثانوية.
ووجه عبدالعزيز، في خطابه الذي حصلت "الشروق" على نسخة منه، مدارس الثانوية العامة، بسرعة الانتهاء من تسجيل ومراجعة وتدقيق البيانات الخاصة بتجهيز البنية التكنولوجية بها واستيفاء البيان الخاص بحجم الأعطال بكل مكون من مكونات البنية التكنولوجية بالمدارس، وكذلك البيانات الخاصة بالمباني المدرسية والمباني الملحقة (مرحلة الثانوي العام فقط)، وذلك من خلال التطبيق الإلكتروني المعد لذلك والمتاح على بوابة خدمات وزارة التربية والتعليم.
وشدد على مراعاة الدقة المتناهية في تسجيل عدد الحجرات الدراسية بالمدارس الثانوية، ومراعاة تسجيل الحالة (الصلاحية) من حيث الدقة وعدد المكونات، والمدارس التي صدر لها قرار إزالة أو قرار صيانة شاملة يتم نقل جميع طلابها ومعلميها إلى مدارس أخرى، وبالنسبة للمدارس الثانوية المستضافة على مدارس إعدادية أو الفصول الملحقة بمدارس أخرى، يتم إنشاء مدرسة
(ثانوي عام جديدة على قاعدة البيانات ويضاف إليها الطلاب والمعلمين وكذا البنية التكنولوجية).
وأكد على استيفاء اعتماد الاستمارة من المدرسة والإدارة بعد الطباعة ورفعها لمدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية التعليمية لتدقيقها ووضع الملاحظات الإضافية والاحتفاظ بها لحين طلبها.