الوزارة تنتظر نتيجة العينة لتحديد موقفها من الاعتراضات.. وتؤكد: نماذجنا استرشادية وليست ملزمة بدأت وزارة التربية والتعليم، تصحيح العينة العشوائية لمادة الفيزياء، أمس، والتى اشتملت على 5% من أوراق إجابات الطلاب الذين أدوا الامتحان وبلغ عددهم 340 ألفا و879 طالبات. وقال مصدر مسئول فى الوزارة ل«الشروق» إن «التربية والتعليم تنتظر نتيجة العينة العشوائية للمادة، حتى تستطيع تحديد موقفها من شكاوى الطلاب». وأكد المصدر الذى فضل عدم ذكر اسمه، أن الوزارة «تلقت العديد من الشكاوى من صعوبة امتحان الفيزياء، كما تظاهر طلاب أمام مقرها، أمس، وسيتم توزيع الدرجات للسؤال الأكثر صعوبة الذى لم يستطيع الطلاب، من خلال العينة العشوائية، الإجابة عليه». وأضاف أن الامتحان جاء من المنهج المقرر، حيث أكد تقرير اللجنة الفنية للامتحان، أن جميع الأسئلة واضحة وبعيدة عن التعقيد، كما أن الامتحان يقيس المستويات المعرفية المختلفة من حيث التذكر، والفهم، والتطبيق، والمستويات العليا. واعتبر المصدر أن شكوى الطلاب مبالغ فيها، لأنه يشكون من الامتحان ككل على غير العادة، حيث إنه على الطالب حصر الأسئلة الصعبة فى نقاط معينة، متسائلا «كيف لطالب مجتهد أن يشكو من جميع أسئلة الامتحان؟». وأشار المصدر إلى أن الأسئلة التى وضعتها الوزارة على موقعها الإلكترونى هى أسئلة استرشادية للطلاب كنماذج للامتحان، وليس من المفترض أن يأتى منها الامتحان، حيث لم يُعلن أن الامتحان سيأتى منها. كان طلاب الثانوية العامة شعبة العلمى «العلوم والرياضيات» شكوا من صعوبة امتحان الفيزياء الذى أدوا امتحانه، أمس الأول، وتم رصد العديد من حالات الإغماء داخل اللجان، فيما دخل العديد من الطلاب فى نوبات بكاء عقب خروجهم من لجانهم.