10 ضوابط لتقييم المدارس أثناء الجولات المفاجئة

وصلت أزمة الكتب الخارجية بين وزارة التربية والتعليم والناشرين إلي مرحلة المواجهة المباشرة، حيث يلتقي اليوم وزير التربية والتعليم د.أحمد زكي بدر وناشري الكتب الخارجية بحضور عدد من أولياء الأمور بمجلس الشوري لمناقشة أبعاد الأزمة ومحاولة التوصل لحل لها.
يحضر الاجتماع مدير عام مصلحة الرقابة علي المصنفات الفنية والمؤلفات والإصدارات، وتأتي دعوة أولياء الأمور لتتعرف اللجنة علي أوجه اعتراضاتهم علي قرارات الوزارة التي أدت لخلق سوق سوداء تكلفهم مبالغ كبيرة للحصول علي الكتب.
إلي ذلك حددت وزارة التربية والتعليم عشرة عناصر أساسية يتم تقييم مدارس القاهرة من خلالها أثناء المتابعات الميدانية المفاجئة هي الطابور وتحية العلم وانتظام المدرسين والطلاب ونسبة الغياب وانتظام العملية الدراسية داخل الفصول ووصول الكتب وتسليمها إلي الطلاب والتأكد من عدم وجود مجاميع دراسية أثناء اليوم الدراسي وتشغيل المعامل وغرف الوسائط وبعض الأمور الفنية مثل اكتمال نصاب كل مدرس من الحصص والتحضير وتوزيع المنهج والأنشطة والمجالات إلي جانب التأكد من سلامة المبني المدرسي وتأمين المعامل والغرف الرئيسية تجنبًا للسرقات ووجود خطط إخلاء للطلاب في حالات الطوارئ.
ووضعت الوزارة خطة المرور علي المدارس بعيدًا عن مديرية التربية والتعليم للتعرف علي الواقع الموجود بالمدارس مع إخطار المحافظة والمديرية بوجود زيارة مفاجئة حتي تعمل علي إعداد كل المدارس علمًا بأن الزيارات تبدأ اليوم علي المنطقة الشمالية بالقاهرة.