11 حالة غش بالمحمول فى امتحانى الفيزياء والجغرافيا

قام الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم بجولة مفاجئة لمدرستى رفاعة الطهطاوى الابتدائية والحرية الابتدائية التابعتين لإدارة شمال الجيزة التعليمية لمتابعة مشروعى الصيانة القائم بالمدارس والقرائية.
حيث تفقد فصول القرائية التى ينفذ بها البرنامج العلاجى للتلاميذ ضعاف القراءة والكتابة، واختبر الوزير التلاميذ من خلال كتابة كلمات ووجد أن مستوى التلاميذ تقدم بشكل ملحوظ، ويستطيعون الكتابة بالتشكيل.
وأجرى الوزير حواراً مع المعلمين حول قانون الخدمة المدنية الجديد، مشيراً إلى أن قانون الكادر أفضل بالنسبة لهم وبه مزايا عديدة، ، وأشار الوزير إلى أنه سيتم عمل حملة «نظف مدرستك» قبل بداية الدراسة بأسبوع سيتم فيها مشاركة اتحاد الطلاب بالتعاون مع وزارتى الزراعة، والشباب والرياضة والمجتمع المدنى لنظافة المدارس بجميع المحافظات.
أدى أمس طلاب الثانوية العامة «نظام حديث» البالغ عددهم 10 آلاف و770 طالباً وطالبة امتحان الفيزياء فى 280 لجنة، كما أدى 5989 طالباً وطالبة امتحان الجغرافيا فى 278 لجنة وذلك فى الفترة الأولى.
كما أدى 180 طالباً وطالبة «نظام قديم» امتحان اللغة الأجنبية الأولى (1) فى 85 لجنة وذلك فى الفترة الأولى، وفى الفترة الثانية أدى 162 طالباً وطالبة امتحان التفاضل والتكامل رياضيات (2) فى 96 لجنة.
وأعلن محمد سعد رئيس امتحانات الثانوية العامة أن غرفة العمليات المركزية تلقت عدداً من البلاغات عن ضبط 11 من الحالات حاولوا الغش بالمحمول أثناء الامتحان أولها فى امتحان مادة الفيزياء حيث تم ضبط طالبين وطالبة بلجنة زهراء حلوان ث بنين بالمعصرة – القاهرة ومع كل منهم تليفون محمول.
وفى لجنة أنور السادات الثانوية بنات بنجع حمادى قنا، تم ضبط ثلاثة طلاب ومع كل منهم تليفون محمول. كما تم ضبط طالبة بلجنة حلمية الزيتون ث بنات ومعها تليفون محمول.
وبالنسبة لامتحان الجغرافيا تم ضبط طالبين بلجنة زهراء حلوان ث بنين بالمعصرة – القاهرة ومع كل منهم تليفون محمول. وفى لجنة الشهيد أحمد محمد كامل بيومى ث بنات (ناصر ث بنات سابقا) ببنى سويف تم ضبط طالب ومعه تليفون محمول.
وأكد سعد أنه تم عمل محاضر إثبات حالة لهؤلاء الطلاب الذين حاولوا الغش.
أكد واضعو أسئلة امتحان الفيزياء للنظام الحديث أن الأسئلة تشمل جميع أجزاء المنهج والورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات الامتحانية، وتقيس الأسئلة المهارات المعرفية المختلفة للطالب، وتراعى الفروق الفردية، والترجمات للغتين الإنجليزية والفرنسية خالية من الأخطاء وجميع الأسئلة من المقرر.
وبالنسبة لامتحان الجغرافيا للنظام الحديث فقد جاء الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط وهناك جزئيات محددة تقيس المستويات العليا وفقا لمواصفات الورقة الامتحانية، وجاءت الأسئلة واضحة وخالية من الأخطاء العلمية واللغوية.
أما بالنسبة لامتحان اللغة الأجنبية الأولى فقد جاءت أسئلة اللغة الإنجليزية سليمة ومطابقة للمواصفات، وتقيس المستويات المعرفية المختلفة ويغطى الامتحان جزئيات المنهج المختلفة. ويتناسب مع القدرات العقلية واللغوية التى اكتسبها الطلاب. وقد جاءت الورقة الامتحانية للغة الفرنسية فى مستوى الطالب المتوسط وخالية من الأخطاء.