وزير التخطيط: «مدارس النيل» تناقش وضع إستراتيجية لمنظومة التعليم

قال الدكتور أشرف العربي وزير التخطيط والمتابعة والإصلاح الإداري، أن لجنة متابعة مدارس النيل المصرية ، والتي قام بتشكيلها المهندس إبراهيم محلب رئيس مجلس الوزراء ، اتفقت على دراسة مخرجات مشروع مدارس النيل، ووضع خطة إستراتيجية لتعظيم الاستفادة من المشروع.
وأوضح العربي - في بيان له اليوم - أن اجتماع لجنة متابعة مدارس النيل المصرية والتي يرأسها - لدراسة المشروع ، التابع لصندوق تطوير التعليم باعتبارها نموذجاً رائداً في مجال التعليم ما قبل الجامعي يستهدف إنشاء شهادة مصرية مُعترف بها دولياً ، خاصة في إطار اهتمام القيادة السياسية بالمشروعات الرائدة في مجال تطوير التعليم - أكدت أن مشروع مدارس النيل مشروعاً قومياً يمثل نواة لتطوير منظومة التعليم المصري، فمنظومة التعليم بمدارس النيل تتميز بتكامل عناصر العملية التعليمية من مناهج مرنة، وتنمية مهنية للمعلمين، وقيادة تربوية رشيدة، ونظم تقييم حديثة، ونظم تكنولوجية متطورة ، فضلاً عن التصميمات المتميزة للمباني التعليمية للمدارس.
وأضاف انه نتيجة لذلك فقد شارك طلاب الصف التاسع (الصف الثالث الإعدادي) بمدارس النيل المصرية في مسابقة #### Ideation #### التي نظمتها شركة #### Intel #### بجامعة النيل ، وحصلوا على المركزين الأول والثاني في المسابقة ، متفوقين على طلاب الصفي الحادي عشر والثاني عشر (الثاني والثالث الثانوي) من طلاب المدارس الأخرى.
جدير بالذكر أن المجلس الأعلى للجامعات أصدر قراراً بتقرير نسبة مرنة مستقلة لخريجي مدارس النيل المصرية للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد التابعة لوزارة التعليم العالي.
حضر الاجتماع كل من الأستاذة الدكتورة ميرفت الديب المنسق العام للمجلس الاستشاري الرئاسي لعلماء وخبراء مصر ، والدكتور عبد الوهاب الغندور المشرف على إدارة صندوق تطوير التعليم ، والدكتورة نادية طوبا مدير مشروع مدارس النيل المصرية ، والدكتورة نيرمين النعماني منسق التعاون الدولي بوزارة التربية والتعليم، والمهندس أيمن عبد المنعم العضو المنتدب لشركة اللوتس للإنشاءات، والدكتورة سولافه جويلي الأستاذ بكلية التربية النوعية، والدكتورة مها عبد المحسن نائب مدير مشروع مدارس النيل المصرية.